专题05 二次函数与一元二次不等式(知识精讲)-【精创新教材】2019-2020高一数学新教材知识讲学(人教A版必修第一册)

2019-11-11
| 2份
| 7页
| 4576人阅读
| 235人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修 第一册
年级 高一
章节 2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 146 KB
发布时间 2019-11-11
更新时间 2023-04-09
作者 若水
品牌系列 -
审核时间 2019-11-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11810285.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题五 二次函数与一元二次不等式 知识精讲 一 知识结构图 内 容 考点 关注点 一元二次不等式 一元二次不等式 二次项系数的正负 分式不等式 分母不等于0 不等式恒成立 二次函数的图像 二.学法指导 1.解不含参数的一元二次不等式的一般步骤 1化标准.通过对不等式的变形,使不等式右侧为0,使二次项系数为正. 2判别式.对不等式左侧因式分解,若不易分解,则计算对应方程的判别式. 3求实根.求出相应的一元二次方程的根或根据判别式说明方程有无实根. 4画草图.根据一元二次方程根的情况画出对应的二次函数的草图. 5写解集.根据图象写出不等式的解集. 2. 在解含参数的一元二次型的不等式时,往往要对参数进行分类讨论,为了做到分类“不重不漏”,讨论需从如下三个方面进行考虑 (1)关于不等式类型的讨论:二次项系数a>0,a<0,a=0. (2)关于不等式对应的方程根的讨论:两根(Δ>0),一根(Δ=0),无根(Δ<0). (3)关于不等式对应的方程根的大小的讨论:x1>x2,x1=x2,x1<x2. 3.已知以a,b,c为参数的不等式如ax2+bx+c>0的解集,求解其他不等式的解集时,一般遵循: 1根据解集来判断二次项系数的符号; 2根据根与系数的关系把b,c用a表示出来并代入所要解的不等式; 3约去 a,将不等式化为具体的一元二次不等式求解. 4.对于比较简单的分式不等式,可直接转化为一元二次不等式或一元一次不等式组求解,但要注意分母不为零. 5.对于不等号右边不为零的较复杂的分式不等式,先移项再通分(不要去分母),使之转化为不等号右边为零,然后再用上述方法求解. 6.(1)不等式的解集为R(或恒成立)的条件 不等式 ax2+bx+c>0 ax2+bx+c<0 a=0 b=0,c>0 b=0,c<0 a≠0 (2)有关不等式恒成立求参数的取值范围的方法 设二次函数 y=ax2+bx+c 若ax2+bx+c≤k恒成立⇔ymax≤k 若ax2+bx+c≥k恒成立⇔ymin≥k 三.知识点贯通 知识点1 一元二次不等式的解法 1.一元二次不等式的概念 只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等式. 2.三个“二次”的关系 设y=ax2+bx+c(a>0),方程ax2+bx+c=0的判别式Δ=b2-4ac 判别式 Δ>0 Δ=0 Δ<0 解不等式y>0或y<0的步骤 求方程y=0的解 有两个不相等的实数根x1,x2(x1<x2) 有两个相等的实数根x1=x2=- 没有 实数根 函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象 不等式解集 y>0 {x|x<x1_或x>x2} R y<0 {x|x1<x<x2} ∅ ∅ 例1. 解下列不等式: (1)2x2+7x+3>0; (2)-4x2+18x-≥0; (3)-2x2+3x-2<0. 知识点二 三个“二次”的关系 1、一元二次方程ax2+bx+c=0的两根为,则。 例题2:已知关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|2<x<3},求关于x的不等式cx2+bx+a<0的解集. 知识点三 分式不等式的解法 1.分式不等式:形如>0(<0)(其中a,b,c,d为常数) 例题3 . 解下列不等式: (1)<0;(2)≤1. 五 易错点分析 易错一 含参不等式,讨论根的大小 例题4.解关于x的不等式ax2-(a+1)x+1<0. 易错二 分式不等式 例题5.解下列不等式:(1)≥0; $$ 专题五 二次函数与一元二次不等式 知识精讲 一 知识结构图 内 容 考点 关注点 一元二次不等式 一元二次不等式 二次项系数的正负 分式不等式 分母不等于0 不等式恒成立 二次函数的图像 二.学法指导 1.解不含参数的一元二次不等式的一般步骤 1化标准.通过对不等式的变形,使不等式右侧为0,使二次项系数为正. 2判别式.对不等式左侧因式分解,若不易分解,则计算对应方程的判别式. 3求实根.求出相应的一元二次方程的根或根据判别式说明方程有无实根. 4画草图.根据一元二次方程根的情况画出对应的二次函数的草图. 5写解集.根据图象写出不等式的解集. 2. 在解含参数的一元二次型的不等式时,往往要对参数进行分类讨论,为了做到分类“不重不漏”,讨论需从如下三个方面进行考虑 (1)关于不等式类型的讨论:二次项系数a>0,a<0,a=0. (2)关于不等式对应的方程根的讨论:两根(Δ>0),一根(Δ=0),无根(Δ<0). (3)关于不等式对应的方程根的大小的讨论:x1>x2,x1=x2,x1<x2. 3

资源预览图

专题05 二次函数与一元二次不等式(知识精讲)-【精创新教材】2019-2020高一数学新教材知识讲学(人教A版必修第一册)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。