内容正文:
2019-2020学年度第一学期期中学业水平诊断
高一历史试题参考答案及评分标准
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。
1.C 2.A 3.B 4.B 5.D 6.C 7.C 8.A 9.A 10.C 11.D 12.B 13.A 14.A 15.C 16.D 17.D 18.D 19.A 20.A 21.B 22.B 23.C 24.D 25.A
二、非选择题:本大题共3小题,第26题18分,第27题18分,第28题14分。共50分。[来源:Zxxk.Com]
26.(18分)
(1)制度:分封制。(2分)目的:巩固西周的统治。(2分)
(2)从世袭到国君任免。(4分)
(3)措施:废除分封制,在全国范围内设立郡县制。(4分)[来源:学+科+网]
举例:西汉初年,地方行政制度采取郡县与分封并行制,分封了一批同姓诸侯王(3分),这给汉王朝的统治和稳定埋下了隐患(或“导致了七国叛乱”)(3分)。
(说明:学生若能答出其他事例,只要与史实相符,说明恰当,亦可得分)
27.(18分)[来源:Z_xx_k.Com]
(1)现象:唐末以来的藩镇割据。(2分)
措施:设诸路转运司管理地方财政;从地方军队中挑选强壮士兵,编入禁军,由皇帝直接控制(削弱地方节度使的权力)。(4分)
(2)表现:毕昇发明活字印刷术、火药大量制造并用于军事、指南针广泛应用于航海以及沈括的《梦溪笔谈》记载和总结了当时的许多科技成果处于世界领先地位。(4分)
(3)危机:儒家学说日益僵化;佛教和道教的冲击。(2分)
如何“推陈出新”:形成一套包括宇宙观、人生观、认识论、方法论、以理为核心的理论体系;认为理(天理)是自然界和社会的根本原则;倡导“存天理,灭人欲”;提出格物致知。(6分)
28.(14分)
(1)表现:长途贸易发展(远距离的商货贸易发展);白银成为合法货币(或白银广泛使用)。(4分)[来源:Z*xx*k.Com]
(2)本:农业。末:工商业。(2分)政策:重农抑商。(2分)
(3)后果:限制海外贸易发展;阻碍中外经济文化交流;使中国逐渐落后于世界潮流。(6分)
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