山东省平邑县地方二中八年级物理上第二章声现象试卷

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2019-2020山东省平邑县地方二中八年级物理上第二章试卷

一、单选题(共17题;共34分)

1.调节电视的音量旋钮是在调节声音的(  )

A. 音调                                     B. 响度                                     C. 音色                                     D. 频率

2.如图所示,高速公路的两侧安装3﹣4m高的透明板墙,板墙的作用是(   ) 

A. 降低汽车发动机发出的噪声                                B. 吸收空气中传播的噪声
C. 阻隔噪声在空气中的传播                                    D. 改进汽车发动机的声源结构

3.喇叭里响起“我和你,心连心…”的歌声,小凡说:“是刘欢在演唱.”他的判断是根据声音的(  )           

A. 音调不同                           B. 响度不同                           C. 音色不同                           D. 频率不同

4.医用“B”超机是利用超声波来诊断病情的,但人们听不到它发出的声音,这是因为(  )

 

A. 它的响度太小                                                     B. 它的频率小于人能听到的声音频率
C. 它的响度太大                                                     D. 它的频率大于人能听到的声音频率

5.以下操作中,不能改变音调的是(    )           

A. 图片_x0020_1080471983改变杯内的水量,再次用湿手摩擦杯口
B. 图片_x0020_1703918505改变用力大小,再次敲鼓面
C. 图片_x0020_1823217306改变钢尺伸出桌面长度,再次波动钢尺
D. 图片_x0020_1915553701改变管内水量,再次对着试管口吹气page number 0

                                               

                                


 

6.“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式.演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象.下列说法正确的是           

A. “呼麦”中高音、低音指声音的响度                  B. “呼麦”中的声音是振动产生的
C. “呼麦”中高音是超声波、低音是次声波          D. “呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等

7.在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金噪子”(又名“声波炮”)震慑海盗,它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳,根据以上信息,下列说法中错误的是(  )

A. 声波具有能量

B. 声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度

C. 使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声

D. “金噪子”发出的声波是次声波

8.在需要安静环境的医院、学校和科学研究部门附近,有禁止鸣喇叭的标志(如图所示).这种控制噪音的方法是(  ) 

A. 防止噪音产生           B. 阻断噪音的传播           C. 防止噪音进入人耳           D. 采用了上述三种方法

9.李白的诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的(  )

A. 音调                                     B. 响度                                     C. 音色                                     D. 频率

10.电话听筒的作用是(   )           

A. 将声音转化为变化的电流
B. 通过碳粒电阻的变化,使电流发生相应的变化
C. 线圈的磁性强弱随变化的电流而变化,使铁片振动而发出声音
D. 使电流直接转换为声音

11.关于声现象的描述,下列说法正确的是(    )           

A. 图中超声波清洗眼镜,说明声可以传递信息
B. 图中能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为响度不同page number 1

                                               

                                


 

C. 图中敲击鼓面,鼓面上的泡沫颗粒跳动,说明声音是由物体的振动产生的
D. 图中逐渐抽出玻璃罩内的空气,闹钟音量减弱,说明声音的传播不需要介质

12.能说明“液体可以传播声音”的事例是(  )

 

A. 我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声               B. 我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声
C. 将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑                      D. 人在小溪边听到“哗哗”的流水声

13.如图是楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏.一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的(   ) 

A. 音调                                 B. 音色                                 C. 响度                                 D. 音色和响度

14.口琴和笛子同时演奏,我们一听便能从声音中区分出两种乐器发出的声音,这是因为两种乐器发出的声音具有不同的(  )

A. 音调        B. 频率   C. 响度     D. 音色

 15.小明的发言声音太小,老师请他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的(  )

A. 音调   B. 频率 C. 响度 D. 音调及响度

16.小明在教室里上课,但从校外的建筑工地上却传来施工的噪声,为了减弱噪声,以下方法可行的是  ( )

A. 用棉团塞住耳朵     B. 将教室的门窗打开     C. 将教室的门窗关闭     D. 请老师讲课时声音更大一些

17.科学家对蝙蝠的研究中,曾经用黑布将蝙蝠的眼睛蒙上,发现蝙蝠也可以很正常地飞行,没有受到一点影响,这是因为(   )           

A. 蝙蝠在飞行时会发出次声波,根据回声定位原理来飞行
B. 蝙蝠的眼睛会发出超声波,穿透黑布,清楚地看到黑布外面的目标page number 2

                                               

                                


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