北京市房山区2020届九年级上学期期中检测语文试题(pdf版)

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2019-11-07
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 综合与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2019-2020
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 809 KB
发布时间 2019-11-07
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-11-07
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来源 学科网

内容正文:

房山区2019—2020学年度第一学期期中检测答案 九年级 语文 2019.11 一、积累•运用(共15分) 1.(1)D (1分) ( 2)B(2分) 2.宋(北宋)(1分) 3.D (1分) 4 .(1)A (2分) (2)B(2分) (3) A(2分) 5. B(2分) 6.D(2分) 二、古诗文阅读(共17分) (一)默写(共4分) 7.答案:潮平两岸阔 评分:本题1分,书写错误不得分。 8..答案:濯清涟而不妖 评分:本题1分,书写错误不得分。 9.答案:落红不是无情物,化作春泥更护花。 本题共2分,每空1分,书写错误不得分。 (二)古诗阅读(共5分) 10.答案示例:①弃置身 ② 旧时亲友 ③豁达,进取,积极 评分:本题共3分,每空一分。 11.答案示例:李白借南朝宗悫的典故,表达自己冲破一切阻碍,实现远大抱负的信念;/刘禹锡以“沉舟”、“病树”自喻,沉舟侧畔千帆竞技,病树前头万木逢春。生动形象地展现出未来的美好,光明和希望必将到来,表达出豁达乐观的态度。 评分标准:本题共2分,每问1分。 (三)文言文阅读(共8分) 12.答案:B 评分:本题共2分。 13.答案:【丙】评分:本题共2分。 14.答案示例:范仲淹在饥年打开粮仓赈济灾民,/募集民间财力为地方兴利。/郑板桥“爱民如子。室无贿赂,案无留牍。”/遇到灾年排除阻碍开仓济民。 评分标准:本题共4分,每个要点1分,用原文和自己的话意思对均可得分。 三、名著阅读(共5分) 15.参考答案:①施耐庵②略 评分标准:本题共5分,作者1分,结合书中具体内容2分,说理由2分(思想积极向上)。 四、现代文阅读(共23分) (一)阅读文章,完成第16-18题。(共8分) 16. 答案示例:①发展目标、②建设和发展原则③基本组成 评分标准:共3分,每空1分。 17. B 评分标准:共2分。 18.答案示例:第三步。文中说中国卫星导航形成了三步走发展战略:第一步是建成北斗一号系统,向中国提供服务;第二步是建成北斗二号系统,向亚太地区提供服务;第三步应该是建成北斗全球系统,向全球提供服务。材料中指出目前正在实施北斗三号系统建设,完成基本系统建设,向全球提供服务,全面建成北斗三号系统。[来源:学科网] 评分标准:共3分。判断1分,理由文中内容1分,材料内容1分。 (2) 阅读《那祥云缭绕的地方》,完成19—21题。(共8分) 19.答案示例:因为在作者的心目中,清华图书馆是知识的殿堂,有无数的学子在这里汲取力量,走向成功;是文化传承的圣地,这里有许多严谨、无私的先生谆谆教诲,培养人才,造就人才;更是自己成长的精神圣地,所以作者将清华图书馆称为“祥云缭绕的地方”。 评分标准:共3分,答对一点给1分。 20.答案示例:乙(2分) 21. 答案示例:清华图书馆培养了许多促使社会进步的人,如闻一多、曹禺等;现在,作者依然看到了许多孜孜以求的身影,这种“自强不息”的清华精神一直没有消失。 评分标准:共3分,结合具体内容2分,谈理解1分。 (三)阅读文章,完成第22—24题。(共7分) 22.勤出灵巧,勤出智慧,勤能补拙(意思对即可) 评分标准:共2分,句式1分,内容1分。 23. A(2分) 24. 略 评分标准:共3分,谈启发1分,结合文章内容1分,结合生活实际1分。 五、表达•交流(40分) 25.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 作文评分标准[来源:学科网ZXXK] 项目 等级 内容、表达(36分) 说  明 [来源:学.科.网Z.X.X.K][来源:学。科。网] 书写(4分) 一类卷 (40-34) 符合题意,内容具体,中心明确;想象丰富、合理;条理清楚,结构合理;语言通顺,有2处以下语病。 赋分范围:36-30分[来源:Z#xx#k.Com] 以33分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。  4分 书写正确、工整,标点正确,格式规范。 二类卷 (33-29) 比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;想象比较丰富,比较合理;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有3-4处语病。 赋分范围:29-25分 以27分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。 3分 书写基本正确、工整,标点大体正确,格式规范。 三类卷(28-24) 基本符合题意,内容尚具体,中心基本明确;想象不够丰富、不够合理;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有5-6处语病。 赋分范围:24-20分 以22分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。 2分 书写错误较多,字迹不够清楚,标点错误较多,格式大体规范。 四

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