沪粤物理八年级上册第四章1. 从地球变暖谈起(共21张PPT)

2019-11-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 4.1 从全球变暖谈起
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.49 MB
发布时间 2019-11-06
更新时间 2019-11-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-11-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11774442.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1、知道温度的物理意义,能说出生活环境中常见的温度值。 2、了解液体温度计的结构和工作原理, 知道摄氏温标的规定。 3、会用温度计测量液体的温度. 二、常见温度计的种类 实验室温度计 测温物质煤油 体温计 测温物质 汞 寒暑表 测温物质酒精 ℃ 玻璃泡 毛细管 热胀 冷缩 温度计是利用液体的热胀冷缩来工作的。 合作与探究1:温度计的结构: 原理: 0℃--100℃ 1 ℃ 10 20 0 40 50 30 70 80 60 90 100 刻度 单位 量程: 分度值: 玻璃外壳 纯净的冰水混合物 0℃ 加热 0 ℃ 0 ℃ 100 ℃ 水沸腾时 100℃ 加冰 标示 标示 摄氏温标的规定 1个标准大气压下 摄氏温度的规定: (1个标准大气压下) 冰水混合物— 0℃ 沸腾的水(1标准大气压)—100℃ 0℃—100℃均分为100等份, 每份为1℃ 4.摄氏温度 即:量程为0℃—100℃,分度值为1℃ 10 20 0 40 50 30 70 80 60 90 100 ℃ 最高温度值? 最低温度值? 最小分度值? 认清零刻线 量程和分度值 合作与探究2: 温度计的使用 使用前: 零刻线 °C 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30 碰到杯壁 碰到杯底 玻璃泡没有完全浸入液体中 A B C D 使用中:放 错误 错误 错误 正确 °℃ °℃ °℃ °℃ 正确! 错误! 温度计不能拿出待测液体来读数 读数:稳 留 °℃ °℃ 正确! 错误! 错误! 读数时,视线与温度计中液柱的上表面相平 °℃ °℃ 温 度 计 使 用 规 则 使用前: 观察零刻线 量程和分度值(选择量程合适的温度计) 使用时: (留 平)3. 读数时玻璃泡要继续留在被测液体中, 视线与温度计中液柱的上表面相平。 ( 稳 )2.温度计玻璃泡浸入液体后要稍等一会儿, 待温度计的示数稳定后再读数。 ( 放 )1. 温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。 使用后:整理器材 擦干水 估计一下杯中水的温度,再用实验室温度计测量出温度,比一比,谁估测的最接近测量值,并将数据填入表格中。

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