陕西省石泉县池河中学2019-2020学年人教版七年级生物上册课件:第二单元第一章第一节练习使用显微镜(共23张PPT)

2019-11-06
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特供

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 练习使用显微镜
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 524 KB
发布时间 2019-11-06
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-11-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11774292.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一节 练习使用显微镜 自学指导:阅读教材P36—P40,完成: 显微镜的构造是怎样的? 2.显微镜的使用步骤有哪些? 3.使用显微镜观察时,为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜? 4.目镜内看到的是什么像?怎样计算显微镜的放大倍数? 罗伯特·虎克发明的显微镜(仿制品) 我国制造的电子显微镜 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 目镜 镜筒 转换器 物镜 通光孔 载物台 遮光器 压片夹 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 镜柱 转换高低倍物镜。 目镜、物镜:放大物像 放玻片 反射光线使之射入物镜,强光下用平面镜。 升降镜筒(调焦距) 调节通过通光孔的光亮多少 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 目镜 镜筒 转换器 物镜 通光孔 载物台 遮光器 压片夹 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 镜柱 显微镜的使用方法分哪几步? 1.取镜和安放: 2.对光: 3.观察: 怎样取镜和安放? 取镜: 放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左。安装好目镜和物镜。 右手握住镜臂,左手托住镜座 安放: 如何对光? 1.转动转换器,使低倍物镜正对通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米距离) 2.把一个较大的光圈对准通光孔。转动反光镜,看到白亮的、圆形视野。 如何观察? 1.要把玻片标本放在载物台上,要使标本正对通光孔,用压片夹把玻片标本压住。 2.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,这时眼睛一定要看着物镜,直到物镜接近玻片标本。 用什么擦拭物镜和目镜 ? 擦镜纸! 目镜内看到的像是什么像 ? 倒像! 显微镜的放大倍数如何计算? 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数 显微镜观察的材料必须是怎样的材料? 薄而透明的! 显微镜放大的倍数越大观察到的物像越怎样?视野内看到的细胞数目越怎样? 显微镜放大的倍数越大观察到的物像就越大,视野内看到的细胞数目越少! 注意事项 实验完毕,要将显微镜外表擦拭干净(纱布)。如需擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸。然后,转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里,放回原处。 1、转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视: A、目镜 B、物镜 C、反光镜 D、粗准焦螺旋 2、如果在载玻片上写一个“d”字,用低倍镜观察在视野 内所见的物像是:   A、d B、b C、q D、p 3、若要使位于显微镜视野左下角的图像移至视野中央, 移动玻片的方向是: A、右上角 B、右下角 C、左上角 D、左下角 4、有一台显微镜,有5x、10x、15x三种目镜和10x、40x 两种物镜,下列哪一 组是这台显微镜的放大倍数: A、15x、100x B、500x、600x C、50x、400x D、100x、300x (B) (D) (D) (C) 课后检测 右图为显微镜结构示意图,请据图回答: (1)取放显微镜时,应一手握紧[ ] , 一手托住[ ] 。 (2)对物体起放大作用的结构是[ ] 和 [ ] 。 (3)可以调节镜筒上升和下降的结构是 [ ] 和[ ] 。 (4)能把光源的光反射入通光孔的结构是[ ] 。 (5)可以调节通光孔进光量的是[ ] 。 (6)按照图中显微镜当前的状况(目镜为10×,物镜 为40×),放大倍数是( ) A、10 B、40 C、100 D、400 (7)若在光线不足的实验室中观察显微镜,调整时应用什么 样的反光镜及光圈( ) A、平面镜、大光圈 B、平面镜、小光圈 C、凹面镜、大光圈 D、凹面镜、小光圈 课前检测 13 镜臂 10 镜座 1 目镜 4 物镜 11 粗准焦螺旋 12 细准焦螺旋 9 反光镜 7 遮光器 D C 40页习题 2. 周围的同学遮挡了进入反光镜的光线。 3.当不透明的纸很厚时是看不清的,因为不透明的纸阻断了反光镜反射的光线。 4.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数量最多的是哪一台?为什么? √ 显微镜序号

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