陕西省石泉县池河中学2019-2020学年人教版七年级生物上册课件：第二单元第二章第一节细胞的通过分裂产生新细胞--第二课时(共24张PPT)

单击页面即可演示 控制的物质进出 细胞的生活 细胞的生活需要 和 内有遗传信息，是细胞的控制中心 物质 能量 细胞膜 叶绿体 线粒体 细胞核 知识回顾 细胞中 能量转换器 自学任务一：阅读课本56页1-2自然段，完成填空 1、生物体能够由小长大，是与细胞的（ ）（ ）（ ） 2、细胞生长首先需要（ ）再转变成组成自身需要的（ ）， （ ）由小变大，这就是细胞的（ ）。 生物体长大 (细胞数量增多) (细胞体积增大) 细胞分裂 细胞生长 细胞分化 一、细胞的生长 植物细胞的生长 动物细胞的生长 与植物细胞的生长类似，只不过没有 液泡的生长 细胞壁的生长 叶绿体的复制 自学任务二 1动植物细胞分裂的过程是怎样的？ 2动植物细胞的分裂过程有什么相同和不同之处？ 3细胞分裂过程中最明显的变化是什么？ 4、细胞分裂过程中染色体的变化结果怎样？ 二、 细胞分裂产生新细胞 植物细胞分裂过程 细胞分裂的步骤： 1.先是细胞核一分为二； 2.后是细胞质一分为二； 3.最后形成新的细胞膜，植物细胞还形成 　新的细胞壁。 　　动植物细胞的分裂过程有什么相同和不同之处？ 相同点：细胞一变二，两个细胞一样； 不同点：植物细胞有新的细胞壁的形 　　　　成，动物没有。 1.细胞分裂过程中最明显的变化是什么？ 洋葱根尖细胞分裂过程中的染色体变化 染色体的变化 染色体的复制，数量增加一倍。 染色体平均分配到两个新细胞里。 两个新细胞的染色体形态和数目相同。 新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。 2.细胞分裂过程中染色体的变化结果怎样？ 思考 　　既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样，但生物体本身不同结构的细胞还是有差别的。这些细胞又是怎么得来的？ 　 通过细胞分化，分化出各种形态和功能不同的细胞。 肌肉细胞 神经细胞 细胞通过 产生新细胞 细胞生长——