内容正文:
河源正德中学八年级物理学稿(上册)
主备人 审核 授课日期 第 1 周 班级 姓名
课题: 1.1 长度和时间的测量 课型: 新授 [来源:学+科+网Z+X+X+K]
学习目标:
1. 了解长度单位,掌握长度单位换算。
2.认识长度和时间的测量工具,培养学生良好的测量习惯。
自研:阅读课文,自主完成知识一、二、三
知识一:长度单位换算
1.阅读课文,完成长度单位的认识。
(1)长度的国际单位 、符号 ;其它单位还有 。
(2)单位及换算
1m = dm= cm= mm= μm= nm
200m= cm= um
3×104um m= nm
知识二:长度测量
1、常用的测量长度的工具—— 。
2、甲用学生常用的刻度尺,乙用测跳远长度的皮尺测量同一物体。
你认为: 刻度尺的测量较精确,原因是 。
图甲长度为 ,图乙长度为 ,。[来源:Zxxk.Com]
3、 在右图中刻度尺的量程是 ,分度值为 ,木块的长度为: 厘米。
3.思考:测量导线直径
知识三:1、时间的测量
1、测量时间工具: 。 在时间单位中:1h= min = S
[来源:学.科.网Z.X2、秒表的使用;右图秒表的读数是 。
2、误差:
1. 误差产生的原因:由于仪器本身不可能做的非常精确,实验者对实验的观察总会有偏差,因此误差总是存在的,不能消灭,但尽量减小误差。
2. 误差与错误的区别: