人教版七年级音乐上册 飞来的花瓣 教学设计

飞来的花瓣 教学设计 1教学目标 1、能用自然、轻柔的声音与含蓄而热烈的情绪演唱歌曲《飞来的花瓣》。 2、感受弱起拍子的节拍特点和音乐旋律的强弱起伏。 3、表达对老师的尊敬和热爱,及对老师深深的依恋之情。 2学情分析 本课为七年级上册音乐教材的内容,该学段学生已具备良好的聆听习惯;能辨别男女高音及女中音等人声类别;能掌握基本的发音方法。由于歌曲采用的是男中音独唱和男女生二重唱相结合的演唱形式,因此要重点引导学生仔细辨别歌曲的演唱形式。 3 重点难点 1、在欣赏歌曲过程中建立感恩教师、热爱校园生活的情感。 2、在运用力度要素进行歌唱练习的过程中将感恩教师、热爱校园生活的情感进行升华。 3、通过歌唱练习一步步深化学生对音乐要素——力度的感受、理解与分析甚至掌握。 4教学过程 活动1【导入】导入新课 (学生在《每当我走过老师的窗前》音乐中步入教室) 师:这首歌都会唱吗?一起唱一唱。 在这首歌曲中你回忆起了曾经教过你的哪一位老师?以及这位老师感人的真实故事?并请你说一说。 今天就让我们满怀对老师的感激之情来学唱另一首赞美老师的歌曲《飞来的花瓣》 活动2【讲授】呈现 1、播放录音:《飞来的花瓣》(合唱),认真聆听,整体感受作品的意境。思考: 你从这首歌里听到了什么?想到了什么?有什么样的感受?学生讨论并回答。 2、学生讨论并回答。 3、了解著名曲作家瞿希贤。 作者简介:瞿希贤(1919~2008 ) 女作曲家。自幼爱好音乐。1948年毕业于上海国立音专作曲系,师从佛兰克尔、谭小麟等教授。新中国成立后,长期在中央音乐学院音工团和中央乐团创作组工作。她勤奋多产,创作体裁多样,题材广泛,音乐语言清新生动,刚柔兼备,富有鲜明的时代特色和民族风格,并且具有艺术的独创性。主要作品有歌曲《全世界人民心一条》、《全世界无产者联合起来》、《新的长征 新的战斗》,大型声乐作品《红军根据地大合唱》和电影音乐《青春之歌》、《红旗谱》、《为了和平》、《元帅之死》等。此外,她还创作了许多脍炙人口的儿童歌曲《早操歌》、《听妈妈讲那过去的事情》、《我们和你们》等。 活动3【讲授】讲解 (一)前奏: 1、同学们你们从前奏中感受到了什么? 2、初次体验。 选择 “飘落、坠落、上扬” 3、深入体验。 ①教师引导,想象自己的手指就是那一片片的花瓣,美美地来表现。 ②一连串下行的音阶和细腻地速度变化