第07课 近代科学与文化（导学案）-2019-2020学年部编版九年级历史下册【轻松备课】系列精品

第7课 近代科学与文化（导学案） 班级： 姓名： 组名： 1、 【学习目标】 1.了解近代科学、文化、音乐和美术等方面的主要作品和代表人物 2.引导学生思考牛顿、达尔文等人在科学和文化上取得伟大成就的原因 3.认识到世界近代的文学艺术成就是世界近代社会生活在文化艺术方面的反映 二、【重难点】 重点：近代科学、文化、音乐和美术等方面的主要作品和代表人物 难点：理解牛顿、达尔文等人在科学和文化上取得伟大成就的原因 三、【自学指导】（带着问题认真阅读P28-31，用笔划出关键词 ） 1.说说牛顿和达尔文的相关著作和成就 2.说说巴尔扎克和列夫托尔斯泰的相关著作和成就 3.说说贝多芬和梵高的相关著作和成就 四、【合作探究】 （对学、 群学， 解决以下问题 ） 结合所学知识，分析近代科学文化取得巨大成就的原因有哪些？ 五、【当堂训练】 1.1882年4月19日,达尔文因病逝世,人们为了表达对他的敬仰,把他葬在牛顿的墓旁。这么做的主要原因是 ( ) A.达尔文和牛顿都是文艺复兴的先驱 B.达尔文发展了牛顿的经典力学 C.达尔文和牛顿对自然科学作出巨大贡献 D.达尔文进化论的影响远远超过了牛顿经典力学 2.有人说：上帝有三个苹果，一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口；被苹果“砸醒”后，牛顿发现了（ ） A.地圆说 B.万有引力定律 C.相对论 D.生物进化论 3.摧毁了长期盛行的唯心神造论和物种不变论的是（ ） A.牛顿万有引力定律 B.牛顿运动三大定律 C.爱因斯坦的相对论 D.达尔文的进化论 4.“苹果落地”、“蒸汽冲开壶盖”等常见现象，引发了科学家的思考并促成了科学发现的问世。这两位科学家分别是（ ） A.牛顿、爱迪生 B.瓦特、爱因斯坦 C.牛顿、瓦特 D.瓦特、爱迪生 5.被列宁称为是“俄国革命的镜子”、“一个天才的艺术家”的是( ) A.托尔斯泰 B.爱因斯坦 C.牛顿 D.贝多芬 6.