人教版八年级上册 14.1.6 多项式乘多项式课件 (共32张PPT)

2019-11-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 14.1.4 整式的乘法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 418 KB
发布时间 2019-11-05
更新时间 2019-11-05
作者 开心@就好
品牌系列 -
审核时间 2019-11-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11760400.html
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来源 学科网

内容正文:

多项式乘多项式 知识回顾 你还记得单项式乘以多项式的法则吗? 先用单项式乘以多项式的每一项, 再把所得的积相加. 思路: 单×多 转化 分配律 单×单 p (a+b+c) =pa+pb+pc 探究 为了扩大街心花园的绿地面积,把 一块原长a m、宽p m 的长方形绿 地,加长了b m,加宽了 q m.你 能用几种方法求出扩大后的绿地面 积? 方法1:直接用扩大后的长乘宽 方法2:先算出每个小长方形的面积再求和 (a+b)(p+q) ap+aq+bp+bq 探究 这两个式子表示的都是扩大后绿地的面积,                     它们有什么关系呢? = (a+b)(p+q) ap+aq+bp+bq 你能用乘法分配律解释这个等式吗? 探究 乘法分配律 把( p + q )看做一个整体 (a + b)(p + q) =  a ( p + q ) + b( p + q ) 再利用单项式与多项式 相乘的法则化简,得 =ap + aq+ bp + bq  你能总结出多项式与多项式相乘的方法吗? 思路: 单×多 转化 分配律 单×单 多×多 转化 分配律 探究 单×多 转化 分配律 单×单 多×多 转化 分配律 这个过程需要两步,有点复杂,能不能直接一步到位呢? (a + b)(p + q)=  ap + aq + bp + bq 总体来看,(a+b)(p+q)的结果可看作由a+b的每一项乘 p+q的每一项,再把所得的积相加. 归纳 多项式乘以多项式的法则 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一 个多项式的每一项,再把所得的积相加.   (a + b)(p + q)=  ap + aq + bp + bq 思路: 单×多 转化 分配律 多×多 例题 计算:(1)(3x+1) (x+2)                          (2)(x-8y) (x-y) 解:(1)(3x+1)(x+2)  (2)(x-8y)(x-y) 练习 1. 计算:   (1)(2x+1)(x+3);                   (2)(m+2n)(3n-m); (4)(a+3b)(a-3b); 练习 2. 计算:   (1)(x+2)(x+3);           (2)(x-4)(x+1);   (3)(y+4)(y-2);          (4)(y-5)

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