人教(部编版)历史七年级上册 第14课沟通中外文明的“丝绸之路” 课件+教案+练习 (共13份打包)

2019-11-02
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内容正文:

统编版历史 七年级上 第 14 课 沟通中外文明的“丝绸之路” 新知导入 观看视频,体会情景导入本课 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 学 习 目 标 1.掌握张骞出使西域、两汉管辖西域的史实,理解丝绸之路在中外文明交流中的作用,。 2.学习丝绸之路的历史后,联系当前我国提出建设“一带一路”的倡议,让学生懂得以古论今,将历史与现实相结合。 3.通过张骞、班超的事迹,让学生学习他们不畏艰险、敢于冒险、忠于国家、牢记使命、坚韧不拔、开拓进取的优秀品质精神,强化爱国思想和开拓进取意识。 一、张骞凿空 新知讲解 新知讲解 一、张骞通西域 大致的范围是指玉门关、阳关以西,葱岭以东,天山南北地区。主要包括今天的新疆地区和新疆以西的中亚的一部分。 1、西域位置 讲授新课 玉门关 阳关 大月氏 西汉 观看视频,感知张骞出使西域背景、时间、目的、经过、及结果 2、张骞第一次出使西域 时间: 目的: 2、张骞第一次出使西域 公元前138年 过程: 联络大月氏进攻匈奴 结果: 讲授新课 张骞出使西域路线图 公元前126年 公元前138年 时间: 目的: 2、张骞第一次出使西域 公元前138年 过程: 联络大月氏进攻匈奴 结果: 了解了西域各国的经济、政治、文化等方面的情况 3、张骞第二次出使西域 观看视频,感知张骞第二次出使西域时间、目的、及结果 3、张骞第二次出使西域 时间: 目的: 公元前119年 发展汉与西域各国的友好关系 结果: 沟通了西汉与西域的联系,双方的经济文化交流开始了 4、“张骞通西域”有何影响? 材料一:张骞第一次出使西域,虽未达到联合大月氏的目的,但同西域各国建立了联系,知道了许多西域地区的山川、地形、物产、人口、风俗等,此后,汉朝与西域诸国互派使节,互通商旅。 ——《秦汉,一个民族强盛的起点》 促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来 材料一反映了张骞出使西域的什么影响? 为开辟“丝绸之路”奠定基础 丝绸之路 材料二 :张骞出使西域开通了中西交往的通道。后来汉朝在通往中亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长城,为来往使团、商旅提供食宿、交通和安全保护,形成贯穿东西的交通要线。 4、“张骞通西域”有何影响? 材料二反映了张骞出使西域的什么影响? 拓展提高 观看视频,体会张骞出使西域给你带来怎样的震撼?你应学习他的那些精神? 5、你从张骞出使西域学到什么? 不怕困难,开拓进取、百折不挠、 勇往直前的探险精神; 为国分忧、不忘使命、威武不屈、心系国家的爱国主义精神 “他是一个冒险家,又是一个天才的外交家,同时又是一员战将,真可谓中国历史上出类拔萃之人物也。” ——(史学家)翦伯赞 阅读材料,结合视频内容说出你应学习张骞什么? 二、贯穿欧亚 新知讲解 二、丝绸之路 观看视频,整体感知丝绸之路的名字由来、路线、运输物品和作用? 名字的由来 路线 因为中国在这条横贯欧亚大陆的陆上要道上运送的商品主要是丝和丝织品。 总结丝绸之路的名字由来、路线、运输物品和地位 河西走廊 新疆地区 西 亚 欧 洲 长安 前138年 中 亚 1、名字的由来 2、路线 长安 河西 走廊 今新疆 境内 欧洲 中亚西亚 因为中国在这条横贯欧亚大陆的陆上要道上运送的商品主要是丝和丝织品。 总结丝绸之路的名字由来、路线、运输物品和地位 3、运输物品 经济上: 中国 香料、琉璃、胡椒…… 西方 丝绸、瓷器、茶叶…… 中国 西方 文化上: 造纸术、印刷术、火药…… 佛教、基督教、伊斯兰教…… 促进了东西方之间的经济文化交流 3、运输物品 4、地位和作用 (1)丝绸之路不仅是中外经济的交流通道,还是中外科学技术和思想文化交往的重要通道。 (2)丝绸之路的开通,促进了中西经济文化的交流及中国人民与各国人民之间的相互了解和友谊,对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用。这条丝绸之路,至今仍是中西交往的一条重要通道,在我国当今的对外经济文化交流中仍然发挥着重要作用。 5、海上丝绸之路 观看视频和地图,感知海上

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