人教版八年级上册 13.3 等腰三角形的性质 课件(共54张ppt)

2019-11-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 13.3.1 等腰三角形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.62 MB
发布时间 2019-11-02
更新时间 2019-11-02
作者 开心@就好
品牌系列 -
审核时间 2019-11-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11738109.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

13.3  等腰三角形的性质 生活中的等腰三角形 生活中的等腰三角形 为什么是水平的 建筑工人在盖房子时,用一块等腰三角板放在梁上,从顶点系一重物,如果系重物的绳子正好经过三角板底边中点,就说房梁是水平的,你知道为什么吗? 有两边相等的三角形是等腰三角形 知识回顾 相等的两边叫做腰,另一边叫做底边 腰 腰 底边 两腰的夹角叫做顶角 顶角 腰与底边的的夹角叫做底角 底角 知识回顾 1.等腰三角形一腰为3cm,底为4cm,则它的周长是 _______; 2.等腰三角形一边长为3cm,另一边长为4cm,则它的周长是 _______________; 3.等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为8cm,则它的周长是_______________. 10cm 10cm或11cm 19cm 动手操作 如图,把一张长方形的纸按图中虚线对折, 再把它展开,得到的△ABC 有什么特点? ∵AB=AC ∴△ABC 是等腰三角形 把三角形沿着折痕折叠,你能找到重合的线段和角吗? 思考 重合的线段 重合的角 AB=AC ∠B=∠C BD=CD ∠ADB=∠ADC AD=AD ∠BAD=∠CAD 猜一猜,除了两腰相等,等腰三角形还有什么性质呢? 猜想与证明 等腰三角形的两个底角相等 怎么证明呢? 先变成符号形式 已知:△ABC 中,AB=AC. 求证:∠B=∠C. 如何证明两个角相等呢? 可以证明三角形全等 如何构造全等三角形呢? AD是中线or高or角平分线? 证法一:作底边上的中线 已知:△ABC 中,AB=AC. 求证:∠B=∠C. 证明: 作底边的中线AD,则BD=CD 在△BAD和△CAD中 AB=AC ( 已知 ) BD=CD ( 已作 ) AD=AD (公共边)  ∴ △BAD ≌ △CAD(SSS) ∴ ∠ B= ∠C (全等三角形的对应角相等) D 证法二:作顶角的平分线 已知:△ABC 中,AB=AC. 求证:∠B=∠C. 证明: 作顶角的平分线AD,则∠BAD=∠CAD 在△BAD和△CAD中 AB=AC ( 已知 ) ∠BAD=∠CAD ( 已作 ) AD=AD (公共边)  ∴ △BAD ≌ △CAD(SAS) ∴ ∠ B= ∠C (全等三角形的对应角相等) D 证法三:作底边的高线 已知:△ABC中,AB=AC. 求证:∠B=∠C. 证明: 作底

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