第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展（测）-2019-2020学年九年级历史下册同步精品课堂（部编版最新教材）

第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 单元测试 【满分：100分 时间：35分钟】 一、选择题（15题，共60分） 1．下列与“印度民族英雄”这一关键词相吻合的是（ ） A．玻利瓦尔 B．章西女王 C．华盛顿 D．拿破仑 2．电影《起义》再现了印度1857﹣1859年反英大起义。这部影片中可能出现的场景是 A．斯图亚特王朝复辟 B．章西女王与英军战斗 C．康华利将军率英军投降 D．马克思、恩格斯巴黎会晤 3．图中的人物是反抗殖民侵略的杰出代表，他领导的起义军主要活动在（ ） A．印度 B．非洲 C．南美洲 D．北美洲 4．路透社2019年3月1日报道，委内瑞拉副总统Delcy Rodriguez称，该国总统已下令委内瑞拉国家石油公司将办公室从里斯本搬迁至莫斯科，他表示欧洲不再能确保委内瑞拉资产的安全。委内瑞拉首任总统，他是（） A．圣马丁 B．玻利瓦尔 C．卡斯特罗 D．伊达尔戈 5. 17世纪，为改变俄国落后面貌，亲自出国考察，回国后推行强军强国治国方略的是 A．尼古拉一世 B．彼得一世 C．亚历山大二世 D．亚历山大 6．“与西方国家相比，俄国是最后一个踏上资本主义道路的大陆国家，与其它东方国家相比，它又是最先走向资本主义的一个国家，而且是自发地、主动地挤入资本主义发展的行列。”此结论所依据的史实是（ ） A．农奴制改革 B．十月革命 C．战时共产主义政策 D．苏联解体 7．《新全球史》中写道：“很多人认为，这种制度（农奴制）已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划……使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生了转型。”材料不能反映出 A．农奴制阻碍了俄国经济发展 B．沙皇专制统治已经被彻底废除 C．使俄国走上了资本主义发展道路 D．改革目的是保持俄国大国地位 8．“给我20年，还你一个奇迹般的俄罗斯。我不生气！决不生气！俄国最需要的是海域。”为创造奇迹，彼得一世在经济上采取的措施不包括：（ ） A．兴办手工工场 B．引进西方先进技术 C．允许农奴赎买份地 D．推行重商主义 9．有人说：“华盛顿创立了美国，林肯拯救了美国。”下列正确讲述后者的选项是 A．林肯当上总统标志美国统一 B．林肯领导人民结束了英国的殖民统治 C．林肯捍卫了国家统一 D．林肯是南方资产阶级代言人 10．造成19世纪50年代英、美、俄三国城市人口比例不同的原因是 ①英国工业革命的完成 ②美俄资本主义制度的确立 ③俄国农奴制的实行 ④美国黑人奴隶制的存在 A．①③④ B．①②③ C．①②③④ D．②③④ 11．《大国崛起》：此前50年美国集中解央国内的统一和制度问题”。材料中美国“解决国内的统一和制度问题”的方式是 A．美国独立战争的开展 B．《独立宜言》的颁布 C．1787年美国宪法的实施 D．美国内战的爆发 12．下列与林肯有关的历史文献是 A．《解放黑人奴隶的宣言》 B．《人权宣言》 C．《独立宣言》 D．《权利法案》 13．明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富决定物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这句话体现的最为核心的治国思想是（　　） A．学习西方 B．民富国强 C．对外掠夺 D．工业立国 14．19世纪中期的日本，仍是闭关锁国、落后的封建国家。明治维新使日本一跃而为亚洲强国。其改革内容中，最具有前瞻性和战略目光的举措是（　　） A．向欧美学习，努力发展教育 B．加强中央集权 C．废藩置县 D．允许土地买卖 15．19世纪60年代俄国亚历山大二世改革和日本的明治维新共同关注的民生问题是 A．大力发展教育事业 B．解决农民土地问题 C．引进西方先进技术 D．努力发展近代工业 二、非选择题（2题，共40分） 16．阅读下列材料： 19世纪中叶，美国上空翻滚着不安的阴云。《走遍全球》栏目组来到了美国，他们以自己独特的视角，时刻关注着美国。 （名人点评揭秘美国） 材料一 “当前南部与北部之间的斗争不是别的，而是两种社会制度……之间的斗争。” ——马克思 （1）材料一中所说的“两种社会制度”分别指的是什么？美国当时的社会矛盾最终导致了什么战争的爆发？ （关注大选聚焦林肯） 材料二 林肯当选了，但他明白，等待他的，绝不是就职仪式上的万民欢呼，而是一场大规模的腥风血雨的搏杀。 （2）用史实证明林肯当选导致了“一场大规模的腥风血雨的搏杀”。 （绝境废奴解读政策） 材料三 从1863年1月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由…… ——《解放黑人奴隶宣言》 （3）这一政策出台后，对当时的美国产生了怎样的