内容正文:
参考答案(九年语文)
一.阅读(60分)
(一)积累与运用(15分)
1. 娆 矫 秽 绩 (共2分,每空0.5分)
2. 赴汤蹈火 遗臭万年 音容笑貌 正中下怀 (共2分,每空0.5分)
3. C (2分)
4.古诗文名句(共9分,每句1分,出现错字、别字、漏字,或前后顺序颠倒,此句不得分。)
(1)露从今夜白,月是故乡明。
(2)鸡声茅店月,人迹板桥霜。
(3)雪拥蓝关马不前
(4)但愿人长久,千里共婵娟。
(5)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(二)文言文阅读(15分)
5. 欧阳修 宋 (共1分,每空0.5分)
6.①格外,特别、尤其。 ②就。 ③寄托。 ④陈列,摆开。 (共2分,每空0.5分)
7.在滁县西南方向的琅琊山上,顺着山路走六七里远,有个酿泉,泉上不远处就是醉翁亭。(共2分,能依据原文用自己语言表述清楚即可。)
8.①醉能同其乐,(醒能述以文者,太守也。)
②起到了画龙点睛,点明全文主旨的作用。(共2分,一问1分。)
9.①等,等到。 ②下雨 (共1分,每空0.5分)
10.我到扶风的第二年,才开始建造官邸。(共2分,红色字体为采分点。)
11.A(共2分)
12.相同点:甲乙两文都体现了关心民生疾苦、与民同乐的思想。
不同点:甲文含有作者被贬后寄情山水的复杂心境,而乙文是表现作者久旱逢雨时纯粹的喜悦之情。
(共3分,相同点1分,不同点2分。)
(三)现代文阅读(25分)
(甲)(20分)
13.①nuò ②yú ③qián ④suì(共2分,每空0.5分)
14.这是欲扬先抑(先抑后扬)的写法,用最初的失望引出后来的惊喜,为后文作铺垫。
(共4分,红色字做采分点,各1分。)
15.①让学生互叫名字不带姓。②让彼此爱慕的学生做同桌。③晚自习带我们去餐厅跳舞。
(共4分,答出其中任意两件即可,每点2分。)
16.“但令他们羡慕嫉妒恨的是,我们班的成绩却远远胜过别的班级。”或“那年中考,我们班考取县一中的人数,占了全年级的三分之一。” (共3分,任一即可,两处也不扣分,但必须用原文。)
17.不是的,是贬词褒用,表达了对范老师无比的喜爱、感谢、敬重之情。(共4分,每处1分。)
18.范老师了解学生心理,善于