沪科版 信息技术 必修 3.1. 6 视频信息的加工 教案

3.1.6.视频信息的加工 一．教学目标 知识与技能：1、了解视频及视频信息的含义和特点； 2、知道常见的视频信息的格式、播放软件和编辑软件； 3、明确视频常见的获取途径； 4、掌握简单的MTV的制作方法。 过程与方法：1、阅读教材提炼知识，完成学案中填空与选择题部分； 2、参考制作MTV的微视频或学案中实操题的简要提示，制作一个能够突出主题的MTV。 情感态度与价值观：1、观看“多彩校园活动”视频，激发学生学习兴趣和求知欲； 2、通过观看他人的作品，学会欣赏和评价，进而提高自身的审美观。 二．教学重难点 重点：1、了解视频信息的获取途径；2、掌握MTV的制作方法。 难点：能够制作出突出主题的MTV视频 三．教学过程 活动1【导入】课前复习 教师活动: 展示复习要点：1、自然界中的声音如何进入计算机的呢？ 2、计算机中的声音文件常见格式有哪些？ 3、对声音信息加工你做了些什么？ 引导学生回顾上节课所学知识 学生活动： 根据问题逐一回顾上节课的所学知识，并积极回答问题。 设计意图： 巩固知识，加深印象 活动2【导入】观看MTV视频 教师活动： 展示“多彩校园活动”视频，引导分析此视频由哪些基本信息组成？ 学生活动： 观看“多彩校园活动”视频，并分析此视频由哪些基本信息组成 设计意图： 激发学生的学习兴趣和求知欲 活动3【练习】自主探究 教师活动： 展示自主探究：阅读教材P48-49页，完成学案中填空与选择题部分 巡视学生练习情况并进行适当指导 学生活动： 阅读教材P48-49页，提炼知识点，完成学案中填空与选择题部分的相应试题 设计意图： 培养学生自主学习能力 活动4【讲授】提炼知识 教师活动： 展示问题：“你了解视频来源有哪些？”并引导学生回答 学生活动： 通过阅读教材，结合生活实际回答问题 设计意图： 学会提炼知识 活动5【活动】实践活动 教师活动： 展示实践活动：自拟或选择一个主题，参考制作MTV的微视频或学案中实操题的简要提示制作MTV（供选择主题有：感恩的心、爽爽贵阳 秀美修文、校园活动、NBA运动健儿等） 巡视学生情况并进行适当指导 学生活动： 确定一个主题，选择相应素材，参考制作MTV的微视频或学案中实操题的简要提示，利用Windows Movie Maker制作MTV，并且完成学案中学习评价表 设计意图： 培养学生自主学习能力 活动