沪科版 信息技术 必修 3.3.2 编程解决问题 教案

3.3.2.编程解决问题 一．教学目标 知识和能力:1.了解计算机软件的概念和分类2.初步掌握利用计算机程序解决问题的步骤 3了解人工智能的基本知识 过程和方法:1.能够根据简单问题，用流程图表示算法 情感态度和价值观:认识计算机永远不能代替人脑处理一切事务 2． 教学重难点 重点：利用计算机程序解决问题 难点：能够根据简单问题，用流程图表示算法 三．教学过程 活动1【导入】从已有知识引导学生 为什么计算机会按我们的要求去做？ 活动2【讲授】软件在计算机中的作用 通过课件展示 活动3【讲授】软件的基本使用方法 两种方法，一种是使用现在的程序，另一种是自己编写程序 活动4【讲授】软件的分类及功能，正确使用各种软件 通过软件图来展示软件分类及功能，我们要正确使用软件 活动5【讲授】计算机解决问题的过程 提出问题-分析问题-设计算法-编写程序-调试程序-得出结论 活动6【活动】流程图的符号使用及正确使用流程图 通过一个题，让学生自己画流程图，展示自己的流程图，并互相讨论是否正确。教师总结后给出一个正确的流程图。 活动7【讲授】智能化的概念及应用 智能化概念及其应用，说出几个具体实例。 活动8【练习】学生练习 1.人们要利用计算机进行信息处理，只有两种基本方法：一是（）让计算机工作，二是（），让计算机为自己服务。 2.常见的操作系统有（）（）（）（）；你所知道的还有（）（）等等； 你所知道的应用软件（）（）（）（）（）（）（）。 3.~编程解决问题的一般过程包括：（）、（）、（）、（）等。 4.（）和（）是两种常见的智能信息处理技术。 活动9【测试】测试练习 1、下列说法中，错误的是( )。 A、程序是控制计算机动作指令的集合 B、不同的程序是针对不同的任务和问题而编写的 C、我们利用计算机处理信息时只能自己编写程序 D、我们可以利用现成的软件让计算机工作 2、当现有的软件无法解决问题时，我们可以利用编程语言自己编制程序解决问题。下列选项中，哪一种用编程来解决比较合适？（ ） A. 制作二维动画 B. 用计算机修复发黄的旧照片 C. 将一组统计数据转换成图表显示 D. 找出所有的4位水仙花数 3、编程解决问题的一般过程包括：① 编写程序；② 分析问题；③ 设计算法；④调试运行 正确的顺序是（ ）。 A. ②①③④ B. ③①②④ C