2020人教部编版九年级道德与法治下册同步测试(PDF版):第一课第2课时复杂多变的关系

2019-10-30
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1 第一课 同住地球村 第 2 课时 复杂多变的关系 测试时间:25 分钟 一、选择题 1.下列对当前世界形势的论述不正确的是( ) A.世界格局已不再由两个超级大国主导 B.美国作为超级大国的主导地位依然稳固 C.世界格局朝着多极化趋势发展 D.国际力量对比更趋平衡 2.九年级(3)班的同学在学习了《复杂多变的关系》这一课时后,展开了热烈讨论。以下说法 正确的有( ) ①张丽:一些新兴经济体和发展中国家快速发展 ②晓红:世界各国的关系趋于稳定,所有国家和谐相处 ③吴兰:世界多极化使多种国际力量相互依存又相互制约 ④正泽:整个世界复杂多变,国家间只有竞争没有合作 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ 3.鉴真东渡日本、郑和下西洋、麦哲伦环球航行……历史上的这些航行给人类社会的发展带 来众多影响。对此认识正确的是( ) A.仅给人类留下巨大的伤痛 B.国与国之间的交往越来越频繁,世界越来越小 C.推动人类社会向前发展和所有国家间的友好往来 D.推动世界的和平与发展,也促进了国际关系民主化 4.金砖国家领导人于当地时间 2019 年 6 月 28 日 G20 峰会期间在日本大阪举行会晤,发表了 《联合新闻公报》。《公报》指出,要致力于透明、非歧视、开放、自由和包容的国际贸易, 反对单边主义和保护主义。这说明( ) A.各国通过协商解决各种问题,以推动世界和平 B.经济全球化、世界格局多极化的局面已经形成 C.各国正探索新的互动方式,深化经济领域合作 D.一些新兴经济体和发展中国家正主导世界经济 5.有人认为中国企业的产品和设备存在安全隐患,应将中国企业排除在 5G 网络建设之外。外 交部发言人耿爽 2019 年 2 月 21 日回应称,5G 作为一项前沿科技,不是某个或某几个国家的 专属,而是关乎全球经济发展、世界各国利益和人类文明进步的大事。在全球化时代,没有哪 一个国家可以脱离世界独立发展,也没有哪一项技术的开发与应用可以拒绝合作。其依据是 ( ) A.中国积极融入经济全球化格局 B.世界政治多极化加剧了经济全球化 C.国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则 D.世界多极化、经济全球化、社会信息化深入发展 2 6.美国商界有句名言:“如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。”现代的竞争,不再是 “你死我活”,而是更高层次的竞争与合作。每个国家都希望通过自身努力在

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