沪科版物理选修3-1 3.3《探究电阻定律(共15张PPT)

2019-10-30
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 3.3 探究电阻定律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.55 MB
发布时间 2019-10-30
更新时间 2019-10-30
作者 JIAO0819
品牌系列 -
审核时间 2019-10-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11708585.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

§3.3《电阻定律 》 多用电表测量电阻: 要将选择开关扳到 挡上,红、黑表笔分别插入标有 、 插孔,选好倍率后,先 ,然后测量,测量完毕,应把选择开关旋转到 挡或交流电压最高挡,以保护多用电表。 螺旋测微器的读数: 测量值=( )+( ) 绝缘体和半导体的电阻率一般都随温度的升高而( ),而且变化也不是( )的。 自主学习 一、 “Ω” “+” “-” 欧姆调零 OFF 固定刻度值 固定刻度的中线水平线与可动刻度对齐的位置的读数×0.01mm 急剧减小 线性 导体的电阻与加在导体两端的电压及导体中的电流没有关系。 R= 问题: 根据电阻定义式 导体的电阻R与加在导体两端的电压U成正比,跟导体中的电流I成反比,这种说法对吗? 与长度有关 决定导体电阻大小的因素有哪些? 二、 与横截面积有关 与材料有关 2、实验方法: 控制变量法 3、实验方案: (1) 导体的材料、横截面积相同, 改变长度,研究电阻的变化。 (2) 导体的材料、长度相同, 改变横截面积,研究电阻的变化。 (3) 导体的长度、横截面积相同, 改变材料种类,研究电阻的变化。 探究电阻与导体的长度、横截面积、材料之间的定量关系。 1、明确目的: 实验探究 三、 1、探究电阻与长度之间的关系 结论:横截面积相同的镍铬合金导线,导线越长,电阻越大。 取横截面积相同,改变电阻长度的镍铬合金导线。(电阻x1挡) L=1m S=1.6×10-5m2 R=4.4Ω R=8.6Ω L=2m S=1.6×10-5m2 2、探究电阻与横截面积之间的关系 取相同长度,横截面积不同的镍铬合金导线。(电阻x1挡) R=4.4Ω R=2.1Ω L=1m S=1.6×10-5m2 L=1m S=3.2×10-5m2 结论:相同长度的镍铬合金导线,横截面积越大,电阻越小。 3、探究电阻与材

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