高中英语语法情态动词复习(共29张PPT)

2019-10-29
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普通

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 85 KB
发布时间 2019-10-29
更新时间 2019-10-29
作者 英语原创精品资料
品牌系列 -
审核时间 2019-10-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11704030.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

情态动词 一、情态动词的基本用法: 1. can/could 表示能力; Eg. He can speak three languages. She could swim at the age of 5. 表示客观的可能性; Eg. Accidents can happen to any drunken driver. Swimming in the lake can be dangerous. 表示请求和允许; Eg. Can I have a loolk at your new watch? Yes, of course you can. 表示请求时,口语中常用could代替can使语气婉转,但回答时仍用can; Eg. Could you please help me learn Englsih? Yes, I can. 表示惊讶、怀疑、不相信的态度(主要用于否定句、疑问句); Eg. How can you believe such a liar as him? That can’t be true. 2. may/might 表示允许、许可;(否定回答用mustn’t, 表示“禁止”) Eg. May I listen to music while doing my homework? No, you mustn’t. 表示请求许可时,might比may的语气更委婉些; Eg. May/Might I trouble you to pass me the book? 表示可能性的推测,might比may的语气显 得更加不肯定; Eg. Tom may go to the cinema with us this evening. Tom might go to the cinema with us this evening. may 用于祈使句表示祝愿;

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