英语基本时态结构及句子结构转换复习提纲（无答案版）

教 学 设 计 学 案 授课时间：2019 年 月 日 备课时间：2019 年 月 日 年级： 学科：英语 课时：2 学生姓名： 课题名称 英语基本时态结构复习 授课教师： 教学目标 复习并掌握基本时态结构及句子结构转换规则。 教学重点 教学难点 设计意图 通过复习的方式强化学生对于句子结构、时态结构及基本词性用法的理解和掌握。 教学过程 一、一般现在时态 1. 意义：⑴表示_____________、_____________的行为、动作。⑵表示主语的__________、__________、_________、_________。⑶表示___________________。 2. 标志：________经常、________通常、________总是、________有时、________每； 3. 时态结构：“________”，即当主语是_________________________时，动词要变成________形式。 4. 动词单数变化规则：①通常直接加____，如_________。②以不发音的e结尾时直接加____，如_________。③以辅音字母+y结尾时，变____为____+____，如__________。④以元音字母+y时，直接加____，如__________。⑤以s,sh,ch,x,o结尾的单词，加____，如____________________________。 5. 句式结构变化：①含be动词、情态动词（如can）时：变否定句直接在____________________后加_______；变一般疑问句直接将_____________________；特殊疑问句=_____________________________。②不含be动词、情态动词（如can）时：变否定句直接在__________后__________前加助动词_________________；变一般疑问句直接在___________前加__________；特殊疑问句=_____________________________。（注：助动词后面要加动词______________） 实战练习 1.He promises never to tell