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2019-2020 学年上学期高三期中考试语文试题参考答案、详解以及评分细则
1.B
本题中, B项,“他们”指的不是形式派所有作家,词义范围扩大。“只注意它的颜色、线
纹和阴影,不问它里面有什么意义或是什么故事”而不是“只注重艺术本身的美感”故选 B。
2.C
本题中,A 项,原文第一句“联想所伴的快感是不是美感呢?”是两派争论的焦点,不是形
式和内容的争辩;B项,原文说的是“而画所引起的美感则反因精神涣散而减少”,不是“画
本身的美感”减少。D 项,文中没有使用比喻论证的方法。故选 C。
3.A
本题中,B项,“与文艺的美感无关”错误的;C项,以偏概全,应该是近代形式派画家;D
项,“因此艺术应该和联想分离”错误,原文说的是“就广义说,联想是知觉和想象的基础,
艺术不能离开知觉和想象,就不能离开联想。” A 项,原文是说“知道这番道理,我们就可
以知道许多通常被认为美感的经验其实并非美感了。”,作者更赞成形式派的主张,因此 A
项是正确的;故选 A。
4.A
本题中,B 项,“都为频谱规划工作设置了明确的时间界限”分析错误,材料二说中国“将
适时发布频谱规划和商用牌照”,时间并不明确。C项,“欧盟意在避免再次落后”而不是
“领先地位”。D项,“是因为韩国想借助欧盟的国际话语权优势,弥补自身的不足,避免再
次落后,以求在 5G 竞争中取得有利地位。”与原文不符,应是“欧韩合作,欧盟意在避免再
次落后,韩国方面则希望借助欧盟的国际话语权,牢牢控制住相关电信技术领域的专利权。”
故选 A
5.D
本题中,D 项,“因为各国都想保持自己在该领域的领先地位”这一说法错误,欧盟意在避
免再次落后。故选 D。
6.(1)观点:对 5G 技术的发展前景,材料一持乐观态度;材料四则显得比较悲观。(2 分)
(2)原因:两则材料观点不同的原因是,材料一是从使用者的角度着眼于 5G技术的优势(优
点、优越性),以及它广阔的应用前景以及给生活带来的好处,因而很乐观;(2 分)材料四
从开发者(供应商)的角度,着眼于 5G技术的投资回报难以预期,因而比较悲观。(2 分)
7、B
本题中,“他老婆对他的行为”并无反感。
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8、 ①作为一个医生,他医术精湛,医德高尚。(2 分)
②作为一个普通人,他善良淳朴,乐于助人,急公好义。(2 分)
③作为一个有情趣的人,他洒脱淡泊,甘于清贫,富有生活情趣。(2 分)
9、①在主题思想方面,小说蕴含中国传统文化的内核,弘扬中华民族的传统美德。如文中
王淡人深受中国传统文化的影响:治病救人,急公好义。他为人淡泊闲适,率性洒脱,情趣
高雅,集中体现中国传统士大夫的节操。作者通过刻画王淡人的形象,表达了对中华传统美
德的赞美与呼唤。
②在表现手法上,善于运用白描手法,继承了中国古典小说的优秀传统。小说善用白描手法,
往往寥寥数语就能揭示出人物的精神风采。如本文第二段对王淡人钓鱼、吃鱼的描写,自然
朴实、不事雕琢却又准确生动、简练传神,将其自得其乐、闲适洒脱的性格刻画得栩栩如生。
③在语言方面,口语化的民间语言显得自然质朴、清新别致。句式上多用短句,不用浓艳冗
长的修饰语。如“有人说,王淡人很傻。王淡人是有点傻,去年就办了件傻事。”一个口语
化的重复真实自然的揭示了人物性格。诗化的语言营造一种氛围,表现人物形象。如“把鱼
竿插在岸边湿泥里,起身往家里走。不一会,就有一只钢蓝色的蜻蜓落在他的鱼竿上了。”
对蓝蜻蜓、鱼竿的细节描写,不仅营造一种悠然闲淡的氛围,也衬托出王淡人的可爱与淡泊
的特点。(每点 2 分,分析意思对即可)
10.B
“历”意为“历任”,“四镇”做“所历”的宾语,不能做“皆控”的主语,排除 A项、C
项。“国之移授”中的“之”是主谓之间,不译,国是移授的主语,不能断开,排除 D 项。
句意:简求文辞奔放无拘束,善于应变,历任四镇节帅,都是守卫边陲。杂虏侵扰哪里的边
界,紧接着他就被授任为哪里的节帅,所到之处安抚驾驭有方,边界一带平安无事。故选 B。
11.D
本题中,D项,“休沐”休息洗沐,指官员休假。
12.C
C 项,“对待杂虏恩威并施”错误。根据原文“简求开怀抚待,接以恩信。”可知,卢简求
诚心诚意地安抚他们,并以恩惠信任对待,并未施以威慑。他们故选 C。
13.(1) 当时卢简辞镇守汉南,卢弘正任侍郎,兼任转运使职务,兄弟都在显要的位置上,
当时的人认为这是很荣耀的事。(“领”,兼任;“昆仲”,兄弟;“荣”,意动用法,认为……
荣耀。各 1分,语句通顺 2 分)
(2) 之前的节帅有的邀请他们盟誓,把他们的子弟作为人质,但他们还是不断地侵扰。(“前
政”,前任的节帅;“要”,通“邀”,邀请;“诅盟”,盟誓、结盟。各 1分,语句通顺 2 分)
参考译文:
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卢简求,宇子臧,长庆元年考中进