江苏省 苏科版 初三物理 上学期 第十一章 简单机械和功 第二节 滑轮 滑轮组绕绳的设计专练

江苏省 苏科版 初三物理 上学期 第十一章 简单机械和功 第二节 滑轮 滑轮组绕绳的设计专练 1. 如图所示,站在地面上的人用滑轮组把重960N的货物由地面匀速提升到4m的高处。人作用在绳子自由端的拉力为600N。(不计摩擦和绳重) (1)依据题意在图中画出绳子的绕法; (2)请根据已知条件求出2个物理量。 2. 用如下滑轮组提升重物，请画出最省力的绕线方法。 3. 站在地面上的人想用尽可能小的力拉起物体．请在图中画出绳子的绕法． 4. 某同学在安装滑轮组时，发现实验桌上只有两种滑轮。现在想设计一个最省力的绕绳的方法。请你在图中的甲、乙中只选一个装置，并在图中画出最省力的绕法。 5. 如图所示，某人站在A处通过一根绳和两个滑轮匀速提起物体B，所用的拉力F=100N，物体B重200N（不计滑轮重和绳重，不计摩擦力），画出滑轮组的绕线。 6. 请在图中画出人拉重物上升，最省力的绕线方法． 7. 将一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组，用竖直向下的力通过滑轮组提升重物，请在图中画出绳子的绕法。 8. 用如图所示的滑轮组提升重物，请用笔画线代替绕线组装成最省力的滑轮组。 9. 如图，有一个滑轮组，当用力F向下拉绳子时，绳端每拉下12m，重物就上升4m，请按题意画出滑轮组的绕绳方式。 10. 如图所示，画出人站在地面上向下拉绳的绕法。 11. 组装如图所示的滑轮组，使绳自由端拉力F的方向向下。 12. 请在图中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求人向下拉绳使重物升起。 13. 如图所示的滑轮组，用300N向下的拉力将900N的重物匀速提升到高处（绳、滑轮的自重及摩擦不计），请画出滑轮组上绳的绕法。 14. 在图中，人站在地面上使用滑轮，画出绕线方法． 15. 图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法。 16. 小明用滑轮组把水桶提升1米，而绳子自由端移到了3米，请在图中画出的绕绳方法。 答案和解析 1.【答案】解：（1）由于人是站在地面上拉绳子，所以绳子末端是向下的，只能绕成两根绳子承担物重，如图所示。 （2）人做的有用功： W有用=Gh=960N×4m=3840J； 由图可知，承担物重的绳子段数n=2，则s=nh=2×4m=8m， 拉力做的总功： W总=Fs=600N×8m=4800J， 滑轮组的机械效率： η=×100%=×100%=80%。 拉