内容正文:
第十二章
第一节 电压 导学案
【教学目标】
1. 知识与技能●初步认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压的装置。知道电压的单位:伏(V)、千伏(kV)、毫伏(mV)。
●会连接电压表,会读电压表。
2. 过程和方法●通过观察小灯泡亮度的变化,获得电路中电流的强弱信息以及与电压的关系。
3.情感态度与价值观●通过对学生正确使用电压表技能的训练,使学生学会阅读说明书,并养成严谨的科学态度和工作作风。
【重点难点】
重点:建立电压的初步概念,通过实验观察电压的作用.
难点:学会使用电压表,会读取电压值.教学过程[新课导入
【自主导学案】
创设情境,导入新课
1.(视频导入)水果电池使二极管发光。在学生惊讶的同时,提出问题
2.类比水流(视频展示)学习电压(视频)
[自主学习]
一.电源与电压
1.电源的作用是提供 , 使电荷发生定向移动形成 , 是形成电流的原因。
2.、记住电压的符号和单位
(1)、符号: (2)、单位: ,符号 ,还有千伏 、毫伏
1kV= V 1V= mV
3.生活中常见电压:
(1)1节干电池两极间电压是 V;(2)我国家庭电路的电压是 V;
(3)1节铅蓄电池的电压是 V.(4)对人体安全电压是 V.
二、电压表
1.作用:测量 大小,电路符号为 。
2. 对照实物电压表认识它的结构:两个量程:小量程是 V,分度值为 V
大量程是 V,分度值为 V
3.对照电流表学习电压表(视频学习电压表使用)
(1)电压表必须和用电器 联。
(2)电压表的+接线柱应靠近电源 极连接,—接线柱应接在靠近电源 极的一端。
(3)选择合适的量程,如不知道量程,应该选较 的量程,并进行 。
(4)仔细看图,图中甲表的示数为______V,甲表采用的是______量程;乙表的示数为______V,乙表采用的是______量程.
【当堂训练】
1.如图所示,爱动手的小江在烧杯中加入盐水,然后将连在
电