【新教材精创】2.1.2 风沙地貌、喀斯特地貌、冰川地貌教学设计（2）-中图版高中地理必修第一册

第二章 第二课时 风沙地貌、喀斯特地貌、冰川地貌教学设计 地貌也叫地形，是指千姿百态的地表形态。地貌是自然地理环境的重要要素之一，对地理环境的其他要素及人类的生产和生活具有深刻的影响。本节主要内容有：流水地貌（河谷地貌、河流地貌）、海岸地貌（海蚀地貌、海积地貌）、风成地貌（风蚀地貌、风积地貌）、喀斯特地貌（地表喀斯特地貌、地下喀斯特地貌）四部分。地貌是构成人类自然地理环境的一个重要组成部分，也是本册教材的主题内容之一。本节内容阐明了地貌的形成不仅受到地球内力作用的影响，还无时不受各种外力作用的影响。地球表面出现千姿百态的地貌不仅影响人类的生产和生活，也同时受到人类活动的各种影响，并提出了人类应该如何正确对待人地关系，这是地理学科的核心问题，这进一步证明了本专题的地位和作用。 1.知道地貌是由地球的内力作用和外力作用共同作用的结果，了解外力作用的几种主要表现，并知道风力、流水、海浪是外力作用的主要因素。 2.能够借助情景识别风沙地貌和喀斯特地貌，并能简单分析其形成的主要原因。 3.理解地貌对农业生产、对工程建设、对城市发展及对旅游业的影响。 通过借助情景识别流水地貌、海岸地貌、风沙地貌和喀斯特地貌，并能简单分析其形成的主要原因，进而培养学生综合思维能力和地理实践能力，树立起他们的人地协调观。 通过运用探究地理现象的基本思维规律，学会用辨证的思想方法去分析人地关系的两面性。 导学案，自制PPT 导入：上节课，我们重点分析了流水地貌和海岸地貌，探究了它们的成因，这一节课，我们一起来探究一下风沙地貌和喀斯特地貌的相关知识。 1、 利用多媒体，展示风沙地貌的图片。 师：大家能不能按成因将这些图片结合自己的预习进行一下分类，并分析一下这些地貌的形成过程？ ［分组讨论并回答］略。 ［教师归纳］风沙地貌是指风力对地表物质的侵蚀、搬运、沉积所形成的各种地貌多分布于干旱的沙漠,以及一些河、湖、海边的沙滩。风力侵蚀地表岩石形成的地貌,称为风蚀地貌。风力吹起岩石的碎屑,并挟带沙石磨蚀岩石,形成风蚀城堡、风蚀蘑菇、风蚀洼地等风蚀地貌。沙尘经风力搬运和堆积形成的地貌,称为风积地貌。风力吹扬沙尘,当风力减弱或气流受阻时,沙尘便降落到地面,形成各种风积地貌。如我国黄士高原的形成，沙漠中沙丘的形成。 [探究]植树种草应在沙丘的迎风坡还是背风坡。 [分组讨论并回答]略。 [教师归纳]中华人民共和国水