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2019年福建省中考语文试题全解全析
一、积累与运用(20分)
1.补写出下列句子中的空缺部分。(12分)
(1)蒹葭采采,__________。(《诗经·蒹葭》)
(2)__________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
(3)无为在歧路,__________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4)君问归期未有期,__________。(李商隐《夜雨寄北》)
(5)明月几时有?__________。(苏轼《水调歌头》)
(6)箫鼓追随春社近,__________。(陆游《游山西村》)
(7)峰峦如聚,__________,山河表里关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(8)居庙堂之高则忧其民,__________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(9)李白《行路难》中,表达诗人坚信理想终会实现的诗句是__________,__________。
(10)《论语·学而》中,曾子强调经常反省自己的为人处事,提升道德修养的句子是__________?__________?
【答案】(1)白露未已
(2)采菊东篱下
(3)儿女共沾巾
(4)巴山夜雨涨秋池
(5)把酒问青天
(6)衣冠简朴古风存
(7)波涛如怒
(8)处江湖之远则忧其君
(9)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
(10)为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎
【解析】根据括号中作品提示回顾作品内容,判断句子,是两连句的,不要把句子写错位。注意易错字的写法:已、篱、沾、涨、简、长风、沧、谋,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,根据形旁声旁来判断正确的写法。(9)(10)小题属于理解性默写,要求学生能够背诵全诗或全文,然后根据要求,选择恰当的句子。
【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
【名句默写答题技巧】
一、准确审题
首先,静下心来读题,读完题,切忌浮光掠影,切勿心浮气躁,未读完就做,只读前一半就答,或只看横线后一半就写都实为大忌,应严谨细心。
例:《岳阳楼记》中的______;______表现了古仁人在不同处境中忧国忧民的思想境界。
大多数考生一眼看到“忧国忧民”四个字便想到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。试想,如果考生能静下心来把题目读完,尤其注意到“不同处境”四个字,就不会写错:“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”。
二、抓关键词
即抓住题干中重要的提示词语,这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案。
例如 :杜甫《春望》一诗中,以花鸟拟人,表达感时伤别的句子是______。“以花鸟拟人”就是关键词。
三、注意筛选联想,调动积累感悟运用
在默写名句名篇时,要做到“三清”、“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰:“三不”就是不添字,不漏字,不误写。不要因为书写有误丢分。要注意那些同音异义词,这些词往往是命题人设题的热点,应知其音,明其义;要注意同义异形词,这类词是考试得分的“盲点”之一,具有迷惑性和误导性。另外,如果题干中要求“只做两小题”,就要首先选择自己最有把握的,句中没有生僻难写字、易错字的两题作答,否则阅卷时只按答出的前两题计分,所以答题时一定要看清填写要求。
在语文的学习中,随着知识的加深,会渐渐的加强对文言文的学习。这些文言文大多都是国之精粹,值得我们的学习和传播,特别是里面的一些古诗文,里面有很多的名言警句,脍炙人口。虽然是好东西,但是对于很多学生来说,确实一个个的堡垒,因为在语文的考试中,经常会出现,这类古诗文的默写,特别是里面的一些字词,一次多意,很容易搞混,使得不少同学吃尽了苦头。
在遇到这类“运用性默写”时,这类题目取材于现实生活,设置了具体情境,考察考生从情景中筛选有用信息,作为学生,看到某诗人,就该想到他们写过的名句……这种名句意识应该有。然后,再进行联想迁移,调动积累进行答题的能力,它启示每一位学生,诗文的积累不是死记硬背,要在积累感悟中运用,感悟准确,默写才能准,默写才能对!
俗语说的好,好记性不如烂笔头。在古文的学习中,一定要勤动笔,切记眼高手低。学习不是一撮而就的事情,希望大家能够持之以恒的努力,或许读书不能更你带来财富,但是正的是带你去看全世界的路,加油吧!
2.下列有关作家作品和文化常识的说法,不正确的一项是( )(2分)
A.《战国策》是西汉左丘明根据战国时期的史料整理编辑而成的史书。
B.“表”是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体,如诸葛亮的《出师表》。
C.《中国人失掉自信力了吗》是驳论文,选自鲁迅的《且介亭杂文》。
D.《我的叔叔于勒》《最后一课》的作者分别是法国作家莫泊桑、都德。
【答案】A
【解析】《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑而成的。
《战国策》简介
《战国策》是一部国别体史学著作,又称《国策》。书中记载了西周、东周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山各国之事