内容正文:
江苏省 苏科版 初三物理 上学期
第十一章 简单机械和功 第一节 杠杆 杠杆实验专练
1. 在探究“杠杆的平衡条件“的实验中:
(1)在实验时,使杠杆应在______ 位置平衡,其目的是______ .
(2)若实验前,没有挂钩码时,杠杆静止在图a所示位置,应将右端的平衡螺母向______ 适当调节.
(3)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边、离支点2格的A处挂有3个钩码,如图b所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码(用一种方法),你的方法是______ .
(4)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次实验,得到三组数据并进行分析,这样做的目的是______ .
(5)有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂“.他们经过实验,获得了如表数据:
动力F1/N
动力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂L2/cm
4
5
5
4
于是,他们认为自己的猜想得到了验证,你认为他们的实验过程存在什么问题?
2. 某班同学利用杠杆做了以下的实验:
A:“探究杠杆的平衡条件”
(1)当杠杆静止在图甲所示的位置时,杠杆处于______(选填“平衡”或“不平衡”)状态;如图甲中,应将右端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了______;
(2)小明同学用图乙所示的方法使杠杆处于平衡状态,测出此时的拉力大小为F1,发现F1L1≠F2L2,其原因是:______。
B:“探究杠杆的机械效率”
如图丙所示装置,每个钩码的质量为m,O为支点。(支点处摩擦忽略不计)
(1)他将2只钩码悬挂在B点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,拉力为F1,测得A、B两点上升的高度分别为h1、h2,则此次杠杆的机械效率为η=______。(用物理量的符号表示)
(2)他将2只钩码悬挂在C点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使C点上升高度仍为h2,则弹簧测力计的示数将______(选填“大于”、“等于”或“小于”下同)F1,此次弹簧测力计做的功将______第一次做的功。
3. 小明用如图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件.
次数
F1N
h/cm
F2N
h/cm
1
1
8
2
4
2
2
8
1
16
3
2
12