浙教版七年级上册第4章 物质的特性 同步练习（课件 9份）

本 章 总 结 第4章　物质的特性 　　 本 章 总 结 知识框架 第 4 章　物质的特性　　 本章中考 知识框架 物质的特性 物质的构成 第 4 章　物质的特性　　 物质由分子构成 分子之间存在空隙 分子处于不停的运动之中 分子之间存在引力和斥力 物质的特性 质量的测量 第 4 章　物质的特性　　 物质的特性 质量：物体含有物质的多少 测量工具：天平 天平使用：调平、称量、砝码归盒 密度 定义：单位体积的某种物质的质量 公式： ρ= 测量：用天平测质量，用刻度尺或量筒测体积 物质的特性 物质的特性 比热 第 4 章　物质的特性　　 物态变化 热量从高温物体传递给低温物体 一定质量的某种物质，吸收热量的多少跟 温度升高多少、质量大小、比热有关 熔化与 凝固 从固态变成液态的过程叫熔化 从液态变成固态的过程叫凝固 熔化吸热，凝固放热 物质的特性 物质的特性 第 4 章　物质的特性　　 物态变化 汽化与液化 由液态变成气态的过程叫汽化 由气态变为液态的过程叫液化 汽化包括蒸发和沸腾两种方式 蒸发快慢与液体温度、表面积大小、空气流动快慢等有关 液化有降低温度和压缩体积两种方法 汽化吸热，液化放热 物质的特性 物质的特性 第 4 章　物质的特性　　 物态变化 物理性质与化学性质 升华与 凝华 从固态直接变成气态的过程叫升华 从气态直接变成固态的过程叫凝华 升华吸热，凝华放热 物理变化：没有产生新物质的变化 化学变化：产生新物质的变化 物理性质：物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质 化学性质：只能在物质的化学变化中才能表现出来的性质 一 密度的测量 本章中考 【考点扫描】 概述物质密度的含义，知道密度是物质的一种特性，应用 ρ= m V 进行简单的计算，使用天平、量筒、刻度尺等常用工具测定固体或液体的密度。 第 4 章　物质的特性　　 例1 小科发现校门口有一块稍有破损的圆形井盖，他捡起一小块碎片加以研究。小科想知道这块井盖是由什么材料制成的，通过上网查找资料，他首先了解到某厂生产的不同井盖材料的密度 ( 见下表 )；然后用天平测量碎片的质量，天平平衡时，右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图 4-Z-1 甲所示；用量筒测量碎片的体积，如图乙所示，读数时视线应与_____________相平；通过计算小科得出井盖的密度为____________ kg/m3，由此他知道了该井盖的制作材料。 第 4 章　物质的特性　　 第 4 章　物质的特性　　 例1 他首先了解到某厂生产的不同井盖材料的密度 ( 见下表 )；然后用天平测量碎片的质量，天平平衡时，右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图 4-Z-1 甲所示；用量筒测量碎片的体积，如图乙所示，读数时视线应与_____________相平；通过计算小科得出井盖的密度为____________ kg/m3，由此他知道了该井盖的制作材料。 井盖材料 复合树脂 球墨铸铁 玻璃钢 密度 /(kg/m3) 1.7×103 7.3×103 2.1×103 凹形液面底部 1.7×103 第 4 章　物质的特性　　 解析 由图甲可知碎片的质量 m=34 g；在用排水法测物体的体积时，读数时视线应与凹形液面底部相平，由此得出碎片的体积 V=38 cm3-18 cm3= 20 cm3；碎片的密度 ρ= m/V =34 g/20 cm3 =1.7 g/cm3=1.7×103kg/m3。 方法点拨 测量物质的密度，关键在于理解其原理（ρ= m V ），由此用相应的工具测出相关的量。注意测量工具的读数方法。　 二 熔化和凝固过程分析 【考点扫描】 能识别熔化和凝固，能绘制晶体熔化曲线，会描述晶体熔化和凝固过程的特点，知道晶体与非晶体的主要区别，知道熔点、凝固点的含义，知道冰的熔点为 0 ℃。 第 4 章　物质的特性　　 例2 如图 4-Z-2 所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图像。该物质 ________（填“是”或“不是”) 晶体，该物质从开始熔化到完全熔化它大约持续了 _______min。 第 4 章　物质的特性　　 是 6 解析 从图上可以看出，该物质在熔化过程中温度保持 80 ℃不变，所以该物质为晶体， 熔点为 80 ℃。还可以看出该物质从第 6 min开始熔化，到第 12 min 完全熔化完，所以熔化过程经历了 12 min-6 min=6 min。 方法点拨 区分晶体和非晶体的关键是看物质在熔化过程中温度是否发生变化。 　 第 4 章　物质的特性　　 三 物质的液化 【考点扫描】 知道液化的概念与方法。 第 4 章　物质的特性　　 例3 小明