内容正文:
江苏省 苏科版 初二物理 上学期
第一章 声现象 第二节 乐音的特征 填空题提优
1. 归纳总结知识的方法多种多样,如图所示的思维导图就是其中一种,请填写出对应的内容:①______,②______,③______。
2. 下列四个句子:(1)这首歌调太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)他是唱高音的;(4)请勿高声喧哗。其中“高”是指响度的是______。
3. 2019年《歌手3》正在湖南卫视热播,女歌手比男歌手的______(选填“音调”、“响度”或“音色”)高,刘欢与杨坤歌声的最大区别是______(选填“音调”、“响度”或“音色”)不同。
4. 美丽许昌,宜居城市,人与动物和谐相处。清晨,听到窗外各种鸟儿欢快的鸣叫,有经验的人能从这些声音中分辨出喜鹊、画眉、雄鸡……的声音,这是根据它们声音的______进行辨别的;雄鸡的叫声传的较远,这是由于它的声音的______比较大。
5. 语音智能门禁系统能“辨音识人”,这主要是依据声音的______,诗词“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高声”是描述声音的______;利用超声波清洗眼镜是利用了声音可以传递______。
6. 美妙的歌声是由声带______产生的,“闻其声而知其人”主要是根据声音的______来判断的,公共场所禁止“高声喧哗”是从______减弱噪声。
7. 小华在家里吹奏笛子,悠扬的笛声是由空气柱______产生的,小华抬起不同的手指,就会改变空气柱的长度,从而改变声音的______(选填“音调”、“响度”或“音色”). 笛声通过______传到妈妈的耳朵里。
8. 青少年在中学阶段都会经历变声期.男生的声带会增长变宽增厚,声音变得粗而低沉,声带振动频率变______(选填“高”或“低”.)而女生的声音则会变得尖细,其原因是声带增长的同时宽度变______(选填“宽”或“窄”),所以发音的音调变______(选填“高”或“低”).
9. 下列几个和声音有关的现象:
A.用一张硬纸片先后在木梳的齿上划过,一次快些,一次慢些,声音发生变化;
B.登月宇航员之间,若不借助仪器,彼此听不到对方的讲话声;
C.人耳可以轻易区分不同乐器发出的声音;
D.弹响吉他,观察到吉他弦丝“好像”变粗.
(1)能说明声音产生原理的是______ (A/B/C/D/);
(2)能说明声音传播条件的是___