第01章 科学入门(解答题)-2019-2020学年七年级上册科学题型专项突破(浙教版)

2019-10-25
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级上
年级 七年级
章节 第1章 科学入门
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 491 KB
发布时间 2019-10-25
更新时间 2023-04-09
作者 大圣科学知识铺
品牌系列 -
审核时间 2019-10-25
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来源 学科网

内容正文:

浙教版 七年级上册 第一章科学入门 解答题 一、科学测量 1.有一支未刻刻度的温度计,当玻璃泡放在冰水混合物中时,液柱的长度为10cm,当玻璃泡放在1个标准大气压下的沸水中时,液柱的长度为30cm, (1)对于这支温度计而言,外界温度升高1℃时,液柱伸长多少cm? (2)现在,发现液柱的长度为8cm,则现在温度为多少℃? 2.有一支温度计,表面刻有150格均匀的刻度。将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中,温度计内液面上升到第30格处;将它放到1标准大气压下的沸水中,液面上升到第80格处。则: (1)该温度计的分度值是多少? (2)第100格处表示的温度是多少? (3)该温度计的刻度范围是多少? 3.小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒,不知道给药品降温用冰好,还是用盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点. (1)在选择温度计时,有量程分别为“-2℃~102℃”和“-20℃~102℃”的温度计,应选择量程为________的温度计,这样选择的原因是________. (2)在测量过程中,他们同时发现所测得盐水的凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200ml,小明加了1汤匙的盐,而小华加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关,接着他们进行了多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表: 分析表格中数据可知:当盐水浓度增大时,其凝固点________. 盐水浓度(%) 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 36 凝固点(℃) 0 -2 -4 -6 -8 -11 -15 -18 -17 -1.8 -0.4 0 (3)你认为给冷藏盒中的药品降温最好选用________选填“冰”或“适当浓度的盐水结成的冰”) (4)实验后,他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,原因是________. 4.有一只玻璃瓶,其质量为0.1kg,当瓶内装满水时,瓶和水的总质量为0.4kg。用此瓶装金属颗粒若干,瓶和金属颗粒的总质量为0.8kg,若在装金属颗粒的瓶中再装满水时,瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9kg。试求: (1)玻璃瓶的容积;   (2)金属颗粒的密度。 6.某兴趣小组通过查阅资料后制作了如图所示的”伽利略温度计”。图中A为小烧瓶,B为玻璃管,管的下端竖直插在一个大水槽中,使玻璃管内外的水面有一高度差h。在不同温度下,兴趣小组分别测出了对应的h值,记录的实验数据如下表所示: 温度/℃ 18 20 22 24 26 28 h/cm 27.5 22.3 17.2 12 6.9 1.8 前后两次测量的h的差值/cm 5.2 5.1 5.2 5.1 5.1 试分析回答: (1)由实验可知h值随温度的降低而________(填“升高”、“降低”或“不变”)。 (2)在玻璃管上刻有不同的温度值,则温度的数值从上到下越来越________ 。 (3)若此时的h值为53cm,则所对应的温度约为________ ℃。 7.学习了量筒的使用后,小科同学做了很多实验: (1)小科同学想测一枚大头针的体积,具体如下:用烧杯将适量的水倒入如图的量筒内,读出水的体积V1,将一枚大头针轻轻地放入量筒内的水中,沉底后,读出此时水面所指示的体积V2,V2与V1的差值就是一枚大头针的体积。你认为她的这种操作可行吗?并说明理由。 (2)在实验室里有一块形状不规则的矿石。因矿石体积较大,小科同学按下图所示方法进行测量,求矿石的体积为________厘米3,这种测量方法叫________法。 (3)同学们对小科的测量矿石结果提出了疑问,有的说测量结果偏大了,有的说测量结果偏小了。请谈谈你的意见,并说明理由。 8.小明看到一个自来水龙头没有关紧,水一滴一滴地滴落到地上。他想这个水龙头一昼夜要浪费多少水啊!为了预算水龙头一昼夜要浪费的水量,他找来了停表和量筒。将量筒放在水龙头下,当听到水滴滴在量筒里的声音时开启停表计时,并数“1”到“40”,按下停表停止计时,读出停表的示数为12秒,量筒里水的体积是10毫升。则每一滴水的体积为几毫升?一昼夜要浪费的水量是多少升? 9.有一支刻度均匀但示数不准确的温度计,测量时温度计的示数(T)与实际准确温度(t)关系 的图像,如图所示。 (1)将此温度计分别放入冰水混合物和标准大气压的沸水中,温度计示数各为多少? (2)若用这支温度计测出教室里的温度为23℃,则实际温度是多少? (3)分析图象信息,写出T与t数学关系式。 10.某同学家里装修,所用墙纸的规格是“0.53m×10m(宽*长),厚度0.63mm”,他想测量一下墙纸厚度是否属实,实验步骤如下: A.用刻度尺测出

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