人教部编版九年级历史下册同步练习：第三单元 第12课 亚非拉民族民主运动的高涨

第12课　亚非拉民族民主运动的高涨 一、选择题 1.“第一次世界大战期间,英国从印度征召了100多万人,运走了数百万吨粮食和军用物资,还强迫印度负担了几亿英镑的军费,印度人民深受其苦。”材料不能反映 (　　) A.英国对印度的殖民掠夺 B.非暴力不合作运动的背景 C.印度人民与英国殖民者之间的矛盾激化 D.英国殖民者不尊重土兵的宗教信仰 2.[2019·河南南堡实验中学质检] “他反对任何形式的暴力,他的身体虽然是柔弱的,但他的学说和精神感召力却比100艘英国军舰更有力量。”材料中的“他”应当是 (　　) A.华盛顿 B.甘地 C.章西女王 D.扎格鲁尔 3.甘地在《印度自治》中说:“正是由于机器使印度赤贫遍野。曼彻斯特给我们造成的伤害难以估量。由于曼彻斯特,印度的手工业差不多消亡了。”材料反映出 (　　) A.甘地具有一定的反工业化倾向 B.印度手工业即将消亡 C.甘地倡导“回到纺车去” D.甘地致力于解决民生问题 4.第一次世界大战后,埃及民族资产阶级为了谋求埃及独立,掀起了华夫脱运动。这次运动的杰出领导人是 (　　) A.甘地 B.扎格鲁尔 C.玻利瓦尔 D.卡德纳斯 5.“华夫脱运动是一个持续了近30年的爱国民族主义运动。扎格鲁尔和他领导的华夫脱党迫使英国废除了殖民保护制度,促成了君主立宪制度的建立,加快了埃及资本主义的发展,为埃及民族解放运动的进一步发展奠定了基础。”材料中没有涉及华夫脱运动的 (　　) A.背景 B.性质 C.结果 D.意义 6.卡德纳斯改革在经济方面采取的措施是 (　　) A.确立中央集权的资产阶级民主政治体制 B.推行土地改革,将大型工业收归国有 C.发展教育,提高人民的文化水平 D.降低田赋、废除食盐专卖法 7.19世纪末20世纪初,亚非拉民族民主运动的共同特点是 (　　) ①都具备反帝的性质　②都有反英任务　③通过斗争,都获得了有条件的独立　④都取得一定的成果 A.①④ B.②④ C.①③④ D.③④ 二、非选择题 8.第一次世界大战激化了亚非殖民地半殖民地国家与宗主国之间的矛盾,推动了拉丁美洲的民主改革。阅读材料,回答问题。 材料一 (1)材料一中的人物分