【新教材精创】期中测试B卷（2）-浙科版高中生物必修1分子与细胞

2019-2020学年度高一第一学期期中考试生物科试题 原卷版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列有关细胞学说，说法正确的是(　　) A．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 B．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平 C．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” D．细胞学说揭示了生物体结构的统一性和多样性 2．下图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图，据图分析，下列有关叙述错误的是 A．细胞膜上的糖蛋白的形成，需要经内质网和高尔基体的加工 B．附着核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网中进行加工 C．分泌蛋白的合成和分泌需要细胞中多种结构的相互协调配合 D．高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位 3．下列关于“还原糖、蛋白质和脂肪鉴定”实验的叙述，正确的是（　　） A．常用番茄作为鉴定植物细胞内还原糖的实验材料 B．可用稀释的蛋清液作为鉴定蛋白质的实验材料 C．脂肪鉴定实验中，加入50%的酒精是为了溶解组织中的油脂 D．脂肪鉴定实验中，花生子叶细胞间不可能观察到橘黄色小颗粒 4．研究显示，台湾乳白蚁粪便中含有起保护作用的细菌，该细菌能阻止并杀死入侵乳白蚁的真菌。下列叙述错误的是 A.台湾乳白蚁细胞、真菌都存在以核膜为界限的细胞核 B.对台湾乳白蚁具有保护作用的细菌，其遗传物质是DNA C.台湾乳白蚁在咀嚼木材时所需要的能量全部由线粒体提供 D.台湾乳白蚁细胞、细菌和真菌都含有的一种细胞器是核糖体 5．下列有关蓝藻细胞的结构与功能的叙述，不正确的是（　　） A．具有叶绿体，可以独立完成光合作用 B．DNA分子裸露不形成染色体 C．DNA周围分布着大量核糖体，通过RNA传递遗传信息合成多肽 D．蓝藻细胞具有与真核细胞结构相似的细胞膜 6．下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是 A．ATP与ADP的相互转化均能为蛋白质的合成直接提供能量 B．血红蛋白、血浆蛋白、神经递质都在核糖休上合成，都是內环境的重要组成成分 C．光合作用和呼吸作用中都能产生[H]，但两者的化学木质不同 D．DNA和RNA可以作为同一生物在不同发育时期的遗传物质 7．在“检测生物组织中的糖类和蛋白质”活动中，教师提供10mL白梨汁、10mL稀释蛋清液、10mL马铃薯匀浆三种待测样品，下列有关叙述正确的是（　　） A．在马铃薯匀浆中直接加入碘-碘化钾溶液观察颜色变化 B．将实测结果与预测结果作比较可判断各样品中的营养成分 C．加入双缩脲试剂A和B后呈现紫色的最可能是稀释蛋清液 D．利用本尼迪特试剂对白梨汁进行检测可确定所含有的物质种类 8．下列关于生物膜的结构和功能的叙述，正确的是（　　） A．细胞膜可控制物质进出细胞，以胞吐形式释放的物质都是大分子 B．细胞内的囊泡均来自内质网或高尔基体，囊泡上应有信号分子 C．细胞内的单位膜折叠成囊腔和细管组成内质网，其膜上有的还含有合成磷脂的酶 D．细胞膜上的糖蛋白与只与细胞识别有关，而细胞间的信息交流不一定需要糖蛋白 9．如图是对噬菌体、蓝藻、变形虫和红藻四种生物按不同的分类依据分成四组，下列选项中说法错误的是（ ） A．乙组中的生物细胞中都具有核膜 B．甲与乙的分类依据可以是有无染色体 C．丁组中的生物都没有细胞壁 D．丙与丁的分类依据可以是有无叶绿体 10．风干种子只有吸收足够的水才能进行旺盛的代谢活动使胚生长。下图表示小麦种子萌发过程中吸水量随时间变化的趋势，相关叙述错误的是( ) A．风干种子中的水主要以结合水的形式存在 B．阶段Ⅱ的种子吸水速率小于阶段Ⅰ C．阶段Ⅰ的呼吸速率大于阶段Ⅱ D．同阶段I相比，阶段Ⅲ种子的DNA总量增多 11．下列关于糖类与脂质的叙述，错误的是 A．糖原与脂肪都是细胞内储存能量的物质 B．糖类可与脂质分子结合，形成糖脂 C．磷脂并不是所有细胞都具有的脂质 D．胆固醇参与构成动物细胞膜并参与血脂运输 12．下图为正常酵母及经诱变、筛选得到的两种酵母突变体细胞示意图,突变体的蛋白质分泌过程异常。下列有关叙述错误的是 A．出现不同突变体说明基因突变具有随机性 B．可用同位素示踪法研究蛋白质的分泌过程 C．基因A、B双突变体的蛋白质沉积在内质网 D．基因A、B的突变不影响细胞膜蛋白的更新 13．下列对生物膜结构的叙述中，最科学的是 A．电镜下观察到生物膜为暗—亮—暗三层结构构成，是一个静态的统一结构 B．若用丙酮从红细胞中提取脂质，在空气—水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积小于细胞膜表面积的2倍 C．生物膜具有流动性，表现为磷脂双分子层可以运动，但蛋白质不可以运动 D．生物膜具有流动性，蛋白质分子有的镶在磷脂双分