内容正文:
河源市正德中学八年级语文导学稿(B)
主备人:杜红 审核:八语备课B组 授课周次:第 1周 八( )班 姓名:
【展示课导学】课题: 2.首届诺贝尔奖颁发 课时:一课时
学习主题: 1.理清课文的新闻要素,了解消息在语言方面的特点。
课堂[来源:学&科&网]
元素
导学[来源:学+科+网Z+X+X+K]
流程[来源:学。科。网Z。X。X。K]
自研自探环节[来源:学_科_网Z_X_X_K]
合作探究环节
展示提升·质疑评价环节[来源:Z。xx。k.Com]
总结归纳环节
自学指导
程序、要求、时间
互动程序
内容、形式、时间
展示方案
方案、建议、时间
随堂笔记
成果记录、知识生成、规律总结
整
体
感
知
理
清
思
路
学法:整体感知
理清思路
1. 阅读导学稿背面知识链接,了解诺贝尔奖。
2.消息结构包括:标题、导语、主体、背景和结语,请在本则消息中分别找出来并在空白处做好旁批。
3.关注课文旁批,概括这则消息报道的内容要点。
(预时5分钟)
交流与分享
对子交流:
1.对子交流随堂笔记处自研成果。
2.在本则消息中找出并分享体现消息语言特点的句子。
(预时3分钟)
挑战与冲刺
小组研讨:
小组推选出组内最佳作品,按照消息写作的要求,共同对最佳作品进行修改完善,并准备新闻播报。
(预时5分钟)
检测主题
1.梳理本则消息的六要素。
2.结合具体语句,举例分析消息的语言特点。
(预时7分钟)
展示主题
每日正德新闻
小组采用“正德电视台新闻播报”的形式播报本组消息拟写佳作。
建议:
播报人应大方得体、口齿清晰。
(预时15分钟)
1.本则消息报道的内容要点:
①
②
③
④
2.我的消息拟写:
习
作
拟
写