教科版信息技术高一必修 2.2因特网信息查找导学案

高一信息技术教导学案 课 题 2.2因特网信息查找 编制人 审核人 目标 导学 1、了解搜索引擎的不同分类。 2、掌握几种主要的搜索技巧和策略。 3、利用搜索引擎有效地获取信息。 重点 难点 1、搜索引擎的分类 2、搜索技巧的掌握 “自学质疑”阶段 1、 目标导学： 学生认真学习目标导学，了解这节课所学的知识，明确这节课学习内容和要求。 2、 教材自学： 阅读课本P19-P21的内容，结合搜索体验，思考全文搜索引擎和目录索引类搜索引擎各自特点、适用情况、代表，完成表格。 全文搜索引擎 （关键词查询） 目录搜索类搜索引擎 （分类搜索） 特点 适用情况 代表 三、媒体助学： 1、 利用网络查找所需信息。 2、极域电子教室演示学生搜索结果。 3、 屏幕广播展示学生操作过程。 四、练习测学： 接下来让我们通过一些游戏来测试一下大家的搜索技巧。 请大家从网络上查找以下内容。 1、作为枣庄八中的一员，你知道枣庄八中始建于哪一年吗？占地面积是多少？ 2、 树儿睁开眼，小子屋下眠，良心缺一点，日落残兔边。（打一成语） 3、 林书豪现役哪个球队，多大年龄，队员有哪些？ 反思总结： [来源:Z#xx#k.Com] “研讨理解”学案 知识点（研讨目标） 识记 理解 应用 提炼关键词 √ √ √ 使用逻辑命令 √ √ √ 使用专业的搜索引擎 √ √ 学 案 内 容 一、疑难突破： 1、 提炼关键词 表述准确 细化搜索条件 主题关联与简练 最具代表性和指示性 练习1：发芽的土豆中含有一种毒素，如果摄入过多，可因呼吸麻痹而导致死亡。这种毒素是什么？ 你提交的关键词是什么？ 练习2：我国古代“十八般武艺”中第十八个武艺是“白打”，“白打”是什么意思？ 你提交的关键词是什么？ 练习3：搜索邓紫棋的歌曲“喜欢你”演唱会版MV。 你提交的关键词是什么？ 二、合作提升： 1、用好逻辑命令 （1）学会使用加号“+”逻辑符：与（+/空格） （2）学会使用减号“－” 逻辑符：非（-） 例如： +电脑+游戏+软件 鲜花 — 温室鲜花 2、强制搜索 通过添加英文双引号来搜索短语，这一方法在查找名言警句、成语、谚语、惯用语、歇后语