专项19 议论文-2019版中考语文真题分类汇编

%% !!! 专项十九 !议论文 考点解读 !! %语文课程标准&对初中生议论文阅读提出的要求是-)阅读简单 的议论文!区别观点与材料'道理#事实#数据#图表等(!发现观点与 材料之间的联系!并通过自己的思考!做出判断"*近年来!议论文阅 读逐渐成为中考现代文阅读的重头戏"议论文阅读所选文章内容上 侧重于具有人文色彩的文章!比如对学生进行人格#思想#品质#心理 等方面的教育"题型由主观题占主导地位!也开始尝试开放性试题" 考查要点 !! #$ 对论点的辨析#判断#提取#归纳" !$ 对论据类型'事实论据# 道理论据(的认识#分析" +$ 对论证方法'举例论证#道理论证#对比 论证#比喻论证(的辨识#理解" "$ 对论证结构'提出问题.分析问 题.解决问题(的辨识#划分" ,$ 对论证的方式'立论#驳论(的分辨" -$ 对议论文的语言'准确性#概括性#生动性(的了解" .$ 对文或段的 结构进行理解或划分!快速辨识文或段的中心句#关键句并理解其 含义" 解题技巧 !! #$ 查找论点"表明作者观点的语句或在开头!或在结尾!或在文 章中间" !$ 发现材料之间的联系"文章中引用的道理!列举的事实# 数据#图表等!都是为证明观点服务的" +$ 自主思考#判断的能力" 作者的观点是否正确#全面!材料是否真实#可靠!理由是否正当#充 分!考生要通过自己的思考!做出判断" "$ 卷面文字要求简明#连贯# 得体"多做这类练习使表述语言干净#利落" 真题分值 !! 试题分值一般在 & ! !% 分之间" %一&! !%#& "重庆 ' 卷# 如何成为一个"学霸# )学霸*有很多含义!其中一种含义是指那些会学习#学习成绩优秀 的学生"虽然学霸在先天方面可能有一些优势!但是在心理学家眼中! 学霸之所以为学霸!正确的努力...良好的学习习惯和方法!是最重要 的原因"本文想为各位呈现一些经心理学研究证实普遍有效的学习 方法" 一'详尽发问法(连接新知识与旧知识 研究发现!在学习过程中让学生思考)为什么*的问题能够非常显著 地提高学习成绩"很多时候我们认为自己读懂了!实际上印象并不深 刻!也没有真正理解"当我们对所学知识进行各种)为什么*的发问时! 我们会把新的知识与旧的知识联系起来!用旧的知识来解释新的知识! 从而让新知识融入已有的知识体系!这样才是真正的)理解*!因而也会 记得更牢"所以!我们应打破教条式接受知识的习惯!对学到的每个知 识点都要多问几个)为什么*" 二'心理意象法(用心作画印象深 人的想象力是无穷的"心理意象法的关键就是把抽象的东西形象 化"心理学界一直流传一句话-只要能付诸比喻和联想!使其)可见*!就 没有记不住#理解不了的东西"我们要做的就是把抽象的学习内容放到 一个心理图像里!这个心理图像可能是一个具体的物品#一幅画#一个动 态的故事"心理意象法把新的知识与生活中常见的事物和场景联系起 来!实现知识整合!加深我们的记忆和理解" 三'习题检测法(从内部主动回忆 大部分学生都很不喜欢习题检测"但是!习题检测的确有助于学生 对学习内容的掌握和记忆" #/%- 年!美国著名心理学家桑代克说过- )一般而言!从内部进行主动回忆比从外部吸收的印象要好"*所以!我们 能给学生的建议是适量地做高质量的习题"而这种习题最好是依据自 己的学习情况编写的"习题检测的过程必然是存在心理煎熬的!然而要 看到它对学习的巩固作用" 四'分散学习法(不要"临时抱佛脚# 如果你想在考试中发挥出色并能长期掌握知识!那就要用分散学习 法了"对于学习来说!有计划有间隔地完成学习任务是值得推荐的!因 为有些人虽然可以通过考前突击记住大部分内容!但是没有前者来得牢 固和持久"从长远的效果考虑!应该把)少量多次*作为首要策略"分散 学习 #% 小时相比集中学习 #, 或 !% 小时!对长期记忆而言效率更高" 而且!研究还发现有意识地进行这种分散学习的效果比偶然出现这样的 分散学习要好得多"当然!这种方法的运用还要考虑所学内容的特点" 五'交叉学习法(促进思维快速转换 交叉学习!是在一个学习阶段内学习多种技能!进行穿插练习"如 果我们利用交叉学习的方法!会得到比长时间学习同一种内容更好的学 习效果"由于进行交叉学习!在做下一类习题的时候!前面的知识点和 习题种类仍然停留在学生的记忆中!因而学生能够更加清晰地区分不同 问题该用何种方法来解决"这样!下次遇到这些问题时!学生能够更快 更准地把问题归类到不同知识点上"因此!我们不妨把不同类型的学习 材料交叉地编排在学习计划中!这样能让我们在快速转换思维的过程中 对知识系统进行灵活的调整和明确的区分" !选自"百科知识# !%#" 年第 #. 期%有删改$ !链接材料 # $ 罗马房间记忆法是一种古老的记忆法!当时的政治家为了发