专题07 书湖阴先生壁（其一）-2019-2020学年六年级语文古诗文精析精练（部编版五四学制）

7 书湖阴先生壁（其一） 一、趣文导读 郑人买履 郑人有且置履者，先自度其足，而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持其度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足? ”曰：“宁信度,无自信也。” （出自先秦《韩非子》） 【译文】 郑国有个想要买鞋子的人，先自己量好脚的尺，并把量好的尺码搁放在了自己的座位上。等到前往市场，却忘了带量好的尺码。已经拿到鞋子，才想起自己忘了带尺码，就对卖鞋的人说：“我忘记带量好的尺码了。”于是返回家去取量好的尺码。等到他返回集市的时候，集市散了，于是没买到鞋。有人问他说：“为什么不用你的脚试一试鞋的大小呢？”他说：“我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。” 二、美诗精读 【作品卡片】 王安石（1021－1086），字介甫，号半山，谥文，封荆国公。世人又称王荆公。汉族，北宋抚州临川人（今江西省抚州市临川区邓家巷人），中国北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋八大家之一。传世文集有《王临川集》《临川集拾遗》等。 【原诗】 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 【古今对碰】 原 诗 注 释 译 文 【书】【湖阴先生】壁（其一） 【书】书写，题诗。【湖阴先生】本名杨德逢，隐居之士，是王安石晚年居住金陵（今江苏南京）紫金山时的邻居。 【茅檐】长扫净【无苔】， 【茅檐】茅屋檐下，这里指庭院。【无苔】没有青苔。 茅草房庭院经常打扫，洁净得没有一丝青苔。 花木【成畦】手自栽。 【成畦（qí ）】成垄成行。畦，经过修整的一块块田地。 花草树木成行成垄，都是主人亲手栽种。 一水【护田】将绿绕， 【护田】这里指护卫环绕着园田。 庭院外一条小河保护着农田，将绿苗紧紧环绕； 两山【排闼】【送青来】。 【排闼（tà）】开门。闼：小门。【送青来】送来绿色。 两座青山打开门来为人们送去绿色。 【作品赏析】 整个诗写的是清新、娴静的生活。将一个“扫”字重新解释，让它成为“描画”，成为富有动感与美感的比喻，较之扫院子，诗的张力就大多了。 三、强化训练（共16分） 1. 填空。（6分） 王安石（1021－1086），字介甫，号半山，谥文，封荆国公。世人又称 。汉族，北宋抚州临川人（今江西省抚州市临川区邓家巷人），中国北宋著名 家、 家、 家、 家，唐宋八大家之一。传世文集有《 》《 》等。 2. 补充诗句。（2分） 茅檐长扫净无苔， 。一水护田将绿绕， 。 3. 《书湖阴先生壁》这首诗最后两句运用了什么修辞描写自然景物？试简要分析其表达效果。（4分） 4. “两山排闼送青来”一句使用了什么修辞手法？这样写有什么好处？结合全诗看，表达了作者怎样的情感？（4分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 $$ 7 书湖阴先生壁（其一） 一、趣文导读 郑人买履 郑人有且置履者，先自度其足，而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持其度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足? ”曰：“宁信度,无自信也。” （出自先秦《韩非子》） 【译文】 郑国有个想要买鞋子的人，先自己量好脚的尺，并把量好的尺码搁放在了自己的座位上。等到前往市场，却忘了带量好的尺码。已经拿到鞋子，才想起自己忘了带尺码，就对卖鞋的人说：“我忘记带量好的尺码了。”于是返回家去取量好的尺码。等到他返回集市的时候，集市散了，于是没买到鞋。有人问他说：“为什么不用你的脚试一试鞋的大小呢？”他说：“我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。” 二、美诗精读 【作品卡片】 王安石（1021－1086），字介甫，号半山，谥文，封荆国公。世人又称王荆公。汉族，北宋抚州临川人（今江西省抚州市临川区邓家巷人），中国