湖北省武汉为明学校人教版高中物理必修1：1.4测速度导学提纲（无答案）

课题： 测平均速度 班级: 姓名: 小组: 评价: 【学习目标】 1．学会使用 秒表、刻度尺正确地测量时间、距离，并会求平均速度. 2．体会 设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程 3．通过实验 激发学生的兴趣，培养学生认真仔细的科学态度，正确、实事求是记录数据的作风. 【重点难点】 会用停表和刻度尺测量运动物体的平均速度，记时，绘制表格 【导学流程】 一、基础感知（P-23 ） １、从公式　　 　　可知，如果我们测出物体运动的　　　　　　和通过这段路程的　　 　　，就可以算出物体在这段时间运动的 。 2、实验原理： （用公式表示）。 3、实验器材：、 　和 ；需要测量的物理量 和 。 二、深入学习 4.实验步骤： ①把小车放在 ， 放在斜面底端， 用 测出小车将要通过的 ，填入表格中； ②用 测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的 ，填入表格中； ③根据测得的s1和t1，利用公式： 算出小车通过全车的 ； ④将金属片移至斜面中部，测出小车到小木板的距离 ； ⑤测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程 所用的时间 ， 算出小车上半段的 。 实验表格： 　　路程 运动时间 平均速度 s1= t1= v1= s2= t2=[来源:学。科。网] v2=[来源:学&科&网] 5.分析思考： 实验时，斜面应保持 的坡度，原因是： 。　 （考虑实验时间是否方便记录）　 三、迁移运用 6．关于平均速度，有以下几种说法，其中正确的是（ ） A．平均速度就是速度的平均值[来源:学科网] B．平均速度是用来精确描述做变速