北师大版九年级英语全一册：Lesson 16 Yao Ming 学案（无答案）

Unit 6 Role Models Lesson 16 Yao Ming 学习 目标 1. 识记描述人物外貌特征的词汇 2. 学会使用询问、描述人物外貌特征的句型。 3. 学会简单地表达自己的观点或好恶 学习 重点 1.掌握本课新单词、句型和怎样描述一个人的外貌。 2.学习 be, have, wear的一般现在时用法。 3. 学习描述外貌的形容词。 学习 难点 1.学习正确运用句型What does he look like?并学会从身高发型体态上描述人物外貌 2.学习掌握正确运用have动词和be动词的描述人物外貌的方法 【学习过程】 一、复习预习 教师引导学生复习上节课所学的一般现在时内容，提问学生What does your best friend look like? 通过课前师生互动，导入本节课重点句型，并检查本节课预习作业。 汉译英 1 look like 2 curly/short/straight/long hair 3 medium height/build 4 a little bit 5 a pop singer 6 Have a new look 7 go shopping (do some shopping) 8 the captain of the basketball team 9 be popular with sb. 10 stop to do sth. 11 stop doing sth. 12 tell jokes/ stories 13 have fun doing sth. 14 remember (forget) to do sth. 15 remember (forget) doing sth. 二、知识讲解 知识点1： What dose/ do +主语+look like?来询问某人的外貌特征看上去什么样 【考查点1】like作介词, 前边一般情况下要有be，翻译成\"像......\"。look like 看起来像… 如： The baby is like his mot