第三单元 文明与家园（结）-2019-2020学年九年级道德与法治上册同步精品课堂（人教部编版）

第三单元 文明与家园（结） 一、本单元整体知识框架 考点一：延续文化血脉 1、中华文化的组成 独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，等等。 2、中华文化的特点：源远流长，博大精深 传统美德的特点：内涵丰富，博大精深 3、中华文化的重要性 ①文化兴国运兴，文化强民族强。中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力； ②中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力（历经沧桑而能薪火相传、一脉相承的重要原因）； ③文化是一个国家、一个民族的灵魂。 4、新时代怎样传承和发展中国特色社会主义文化? 坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。（古为今用、洋为中用，辩证取舍、推陈出新，取其精华弃其糟粕） 5、文化自信的含义 文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 6、文化自信的来源 (1)文化的优秀、国家的强大、人民的力量,是我们文化自信的强大底气,是文化自信的水之源木之本。 7、坚定文化自信的原因： ①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。②坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 8、坚定文化自信的意义 ①有利于弘扬中华优秀传统文化，保持民族文化特色;②有利于发展中国特色社会主义文化，提升国家的文化软实力;③有利于为社会主义现代化建设提供精神动力和智力支持;④有利于保持昂扬向上的精神风貌;⑤有利于增强中华儿女的爱国情感、民族自尊心和文化自豪感等。 9、怎样增强中华民族的文化自信? ①夯实优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护；②在日新月异的社会生活中与时俱进,实现创造性转化、创新性发展；③跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富发展。 10、如何对待中华优秀传统文化？ （1）国家：制定并完善保护和弘扬……法律法规；加大对保护和弘扬……的资金投入；宣传保护和弘扬……的重要性；坚持创新，探索保护和弘扬……的新途径；依法打击破坏……的行为。 （2）青少年：①学习和弘扬我们的民族文化，增强文化认同感和自信心 。②宣传我国优秀传统文化，让世界了解博大精深、源远流长的中华文化③批判地继承，取其精华，弃其糟粕；④结合时代发展要求，推进文化创新（与时俱进，推陈出新，实现文化创造性转变、创新性发展）。⑤同破坏优秀传统文化的行为作斗争（制止或举报）⑥积极参加形式多样的文化活动，做优秀传统文化的传播者、弘扬者和建设者。 11、为什么要弘扬中华传统美德?(中华传统美德的重要性) ①中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是代代相传、世世发展的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 ②经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种道德文化的遗传基因,也是五千多年中华文明的精华所在。 ③美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。 12、青少年应怎样弘扬中华传统美德? (1)推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷。(2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。 考点二：凝聚价值追求 1、中华民族精神的内涵及特点是什么? (1)内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（凡是体现这20个字的精神都是民族精神的体现，如长征精神、女排精神、工匠精神、丝路精神、载人航天精神、抗震救灾精神、塞罕坝精神等等） 时代精神的核心：改革创新 (2)特点:中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展。 2、为什么要传承和弘扬伟大民族精神? ①民族精神是民族的“魂魄”（地位）。一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,③是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,④是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 3、青少年怎样传承和弘扬民族精神? ①努力学习科学文化知识，全面提高自身核心素养。②自觉弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，培养坚强的意志和良好的道德品质。③树立远大理想，坚定理想信念，自觉肩负起时代赋予我们的崇高使命和社会责任。④弘扬艰苦奋斗精神，不畏挫折、发愤图强，为实现中华民族伟大复兴做出自己应有的贡献；等等。