内容正文:
专题8 综合性学习
基础考点
考点1 文化传统
1.(2019•舟山)小嘉翻阅报刊,发现《嘉兴日报》《南湖晚报》上的很多标题颇有文化气息。从下列选项中选择一个你认为蕴含传统文化的标题,并说明理由。
A.唯有苦练七十二变,方能笑对八十一难
B.院士专家桐乡行,“望闻问切”助发展
C.叶落归“嘉”——吴云心的桑梓情
D.“网红”只是激动一阵子,“心红”才能幸福一辈子
2.(2019•遵义)汉服,全称是“汉民族传统服饰”,承载了汉族的染、织、绣等杰出工艺和美学。文化中学学生会准备开展“走近汉服文化”综合性学习活动,其中有一项内容是举办汉服展演会。请根据要求,完成下列任务。
【主持准备】
(1)从下列句子中,选出两句最适合展演会主持人介绍汉服的句子。
①缃绮为下裙,紫绮为上襦。
②求之不得,寤寐思服。
③织为云外秋雁行,染作江南春水色。
④布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
我选择: (只填序号)。
(2)从下列四种图案中任选一种,作为绣在展演会主持人白色汉服上的纹饰,并从图案的形状或寓意的角度说明理由。
我选择: (只填序号),理由:
。
【宣传准备】
右图是学生会宣传委员张予涵与学生会主席李燕6月25日的QQ对话,请你根据对话,帮张子涵完成以下任务。
①拟写宣传标语。
②拟写一则海报。
海报
内容:文化中学汉服展演会
邀请嘉宾:文化中学王XX校长
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考点2 文明美德
1.(2019•南宁)2019年5月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于隆重庆祝中华人民共和国成立70周年广泛组织开展“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动的通知》,学校以此为契机,开展以爱国主义为核心的民族精神系列学习活动,请你按照要求逐项完成以下任务。
(1)【观点论述】以“爱国”为主题,从“个人”与“国家”关系的角度,展开论述,要求写明观点、理由和结论。(80字以内)
(2)【故事链接】下图是一位著名的现代作家,请概述他“弃医从文”的故事。(60字以内)
(3)【对联续写】根据上联,结合故事材料,续写下联。
上联:朝花夕拾书写和蔼师长
下联:
2.(2019•恩施州)班级开展以“学会感恩”为主题的综合性学习活动,请你结合下列材料,完成以下三个任务。
【材料一】(两幅漫画)
【材料二】百年义渡,只为守护一个承诺。140多年前,万其珍的祖父举家逃难来到大沙河村,当地百姓热情接纳了作为外乡人的他们,并给予他们帮助救济,使他们得以在大沙河村落地生根。大沙河水流湍急,当时,村民们靠简陋的木筏来往于两岸,万家人利用他们的特长,造船摆渡,不收分文。几代人一直传承下来,如今76岁的万其珍已义务摆渡23年,他的儿子万芳权又准备接过父亲的船桨。
(1)任务一:请你任选【材料一】中的一幅漫画,简要描述漫画内容。
(2)任务二:围绕活动主题,请你根据【材料二】的内容,补写下联。
上联:跪乳反哺常怀感恩善念
下联: