黑龙江省北安市实验中学人教版高中政治必修四学案:第十课 创新意识与社会进步

2019-10-18
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特供

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高二
章节 第十课 创新意识与社会进步
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 黑河市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 442 KB
发布时间 2019-10-18
更新时间 2019-10-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-10-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11606829.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十课 创新意识与社会进步 一、单项选择题 1.花朵开放时花蕾便消失,人们会说花蕾是被花朵否定掉了;当结果的时候,人们又认为果实是作为植物的真实形式出现而代替了花朵。这些形式彼此不相同,互相排斥。但是,它们的流动性却使它们成为有机统一体的环节,构成整体的生命。下列观点对以上材料理解不正确的是 A.辩证否定的实质就是“扬弃” B.辩证否定是发展的环节,是联系的环节 C.辩证否定观要求我们学会在绝对不相容的对立中思维 D.辩证否定是事物自己否定自己,自己发展自己 2.月饼是中华民族的传统特色美食。但专家指出,月饼高糖、高热量,不仅不利于身体健康,有时还是“健康杀手”。月饼要想成为一种健康食品,关键要从工艺和配料方面进行改良,否则口味再好,也不符合现代人对营养方面的要求。这表明 ①辩证的否定观要求我们树立创新意识 ②创新是事物发展的源泉和动力 ③推动复杂事物发展就必须集中力量抓主要矛盾 ④矛盾的主次方面在一定条件下会发生转化 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3.“一颗核桃能干什么?”核桃仁可做核桃乳、核桃粉、食用油,核桃青皮可提炼染发剂、除虫剂,核桃壳也能开发工艺炭雕及工艺品……这是云南楚雄摩尔农庄生物开发有限公司给出的答案。从唯物辩证法的角度,这一做法给我们的启示有 ①自然物的客观属性是我们利用自然物的前提[来源:Z&xx&k.Com] ②人可以根据事物固有的联系建立新的具体联系 ③创新推动事物的发展,我们要树立创新意识 ④人可以认识和利用规律从而改造客观世界 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 4.下面漫画给我们的启示是 A.砥砺自我,在奉献中创造人生价值 B.善于打破常规,不断创新促成发展 C.充分发挥主观能动性就能走向成功 D.正确认识处理好整体与部分的关系 5.国家主席习近平在纪念孔子诞辰2565周年学术研讨会上表示,要正确进行文明学习借鉴,坚持从本国本民族实际出发,坚持取长补短、择善而从,讲求兼收并蓄,但兼收并蓄不是囫囵吞枣,而是要去粗取精。从哲学方法论看,这里强调的是 ①以综合思维分析问题,要“面面俱到”,不要“顾此失彼”  ②以辩证否定的观点看问题,要“去伪存真”,不要“莫衷一是”  ③以对立统一的观点看问题,要“和而不同”,不要“同而不和”  ④以实践的观点看问题,要“事必躬亲”,

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