华东师大版数学八年级下册17.3分式的运算课件

2010-04-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 17.3 分式的运算
类型 课件
知识点 分式
使用场景 同步教学
学年 2010-2011
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 13.36 MB
发布时间 2010-04-19
更新时间 2023-04-09
作者 无敌枪手
品牌系列 -
审核时间 2010-04-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/1160667.html
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来源 学科网

内容正文:

17.2.1 分式的乘除法 一、填空题:(每题2分,共20分) 1.计算a2÷b÷ ÷c× ÷d× 的结果是__________. 2.若代数式 有意义,则x的取值范围是__________. 3.化简 的结果是___________. 4.公路全长s千米,骑车t小时可到达,要提前40分钟到达,每小时应多走____千米. 5.不改变分式的值,把分式 的分子与分母中各项的系数都化为整数,其结果___________. 6.不改变分式本身的符号和分式的值,使分式 与 中的第二个分式的分母和第一个分式的分母相同,则第二个分式应变形为___. 7.请你写一个只含有字母x(数字不限)的分式.要求:(1)x取任何有理数时,分式有意义;(2)此代数式恒为负___. 8.计算 的结果是 . 9. 化简)得 . ÷(x- 10. 化简( + )÷ 的结果是_________________. 二、选择题(每题3分共30分) 11.下列各式计算正确的是( ) A. ; B. C. ; D. 12.计算 的结果为( ) A.1 B.x+1 C. D. 13.下列分式中,最简分式是( ) A. B. C. D. 14.已知x为整数,且分式 的值为整数,则x可取的值有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 15.化简 的结果是( ) A.1 B. C. D.-1 16.当x= 时,代数式 的值是( ) A. B. C. D. 17. 下列等式中,不成立的是( ) A. ; B. ; C. ; D. 18.化简 的结果是( ) A.ab B. C. D. 19.如果从一捆粗细均匀的电线上截取1米长的电线,称得它的质量为a,再称得剩余电线的质量为b,那么原来这捆电线的总长度是( ) A. 米 B. 米 C. 米 D. 米 20下列各式从左到右变形正确的是( ) A. ; B. ; C. ; D. 三、计算与化简题(43分) 21.计算:(每小题2分,共8分) (1) ; (2) ; (3) ;  (4) . 22.计算:(每小题3分,共18分) (1) ;   (2) ;   (3) ;  (4) ;  (5) ; (6) . 23.计算:(每小题3分,共12分) (1) ;       (2); (3) ;     (4) . 24.(5分)课堂上,李老师给大家出了这样一道题:当x=3, , 时,求代数式 的值。小明一看,“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请你写出具体过程。 25. 已知P= ,Q=(x+y)2-2y(x+y).小敏、小聪两人在的条件下分别计算了P和Q的值,小敏说P的值比Q大,小聪说Q的值比P大,请你判断谁的结论正确,并说明理由。 四、26.探究题:你会挑西瓜吗?(7分) 通常购买同一品种的西瓜时,西瓜的质量越大,花费的钱越多.因此人们希望西瓜瓤占整个西瓜的比例越大越好.假如我们把西瓜都看成球形,并把西瓜瓤的密度看成是均匀的,西瓜的皮厚都是d . 已知球的体积公式为 (其中R为球的半径)那么: (1)西瓜瓤与西瓜的体积各是多少? (2)西瓜瓤与西瓜的体积比是多少? (3)你认为买大西瓜合算还是买小西瓜合算? 参考答案 一、1. 2.x≠-2,-3和-4 3. -2 4. 5. 6. 7. 答案不惟一.如- ,- ,- 等等 8. ,9. 10. 二、11. D 12. C 13. B 14.D 15.B 16.B 17.A 18. D 19. B 20. C 三、 21. 22. 23. 24. , 所以,当 时,代数式的值 25.∵P= = ∴x=2,y=-1时,P=2+(-1)=1. 又∵Q=(x+y)2-2y(x+y)=x2-y2,∴ x=2,y=-1,Q=22-(-1)2=3.∵P<Q∴小聪的结论正确。 四、26. (1)西瓜瓤的体积 整个西瓜的体积 (2)西瓜瓤与整个西瓜的体积比是: (

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