第03课 美国内战（练习）2019-2020学年九年级历史下册精品课件和练习（部编版）

第3课 美国内战 一、选择题 1.有人说：“（美国）用了四年战争和几乎70万人的鲜血──伤亡几乎等同运到北美的奴隶总数──才将宪法中奴隶制的污点洗清。”这里的战争指的是（    ） A. 美国独立战争                     B. 南美独立战争                     C. 美国南北战争                     D. 普法战争 2.北美独立战争和南北战争是美国历史上的两次资产阶级革命。李明同学在研究美国内战的过程中发现了一张名为《南北双方矛盾的焦点》的图片(如下图)，但图中方框处的核心内容看不清了，你认为有可能是 （    ） A. 林肯当选总统              B. 奴隶制存废问题              C. 北美殖民地经济发展              D. 南方发动战争 3．“自公元1863年1月1日起……一切被蓄为奴的人应获得自由……，上述人员如条件符合，可为合众国征集入伍以警卫堡垒要塞……”以上内容出自下列哪一文献( ) A．《独立宣言》 B．《人权宣言》 C．《人民宪章》 D．《解放黑人奴隶宣言》 12．美国从独立到今天200多年的历史是一部不断崛起的历史，不同历史时期的法律承载了不同的任务。《独立宣言》和《解放黑人奴隶宣言》所承载的任务分别是( ) A．独立与民主 B．独立与统一 C．改革与人权 D．人权与新政[来 5．美国历史学者认为，南北战争是美国历史上的一道分水岭。联邦政府从此变得强大起来，美国的农业、工业以及整个国家都发生了重要的转变。下列各项与此观点一致的是（　　） A．南北战争使美国确立了资产阶级民主政治体制 B．南北战争为美国资本主义经济发展扫除了障碍 C．南北战争为美国第一次工业革命创造了条件 D．南北战争解放了黑人奴隶，彻底实现了人人平等 6.下图是一位历史老师的导学案中出现的关键词根据其内容判断这一重大历史事件是（  ） A. 中国的洋务运动                 B. 法国大革命                C. 美国的南北战争                 D. 日本的明治维新 7．南北战争是美国历史上的( ) A．解放战争 B．扩张战争 C．独立战争 D．第二次资产阶级革命 8．美国南北战争所要解决的首要问题和最重要的历史意义分别是( ) A．维护国家统一；维护国家统一 B．废除黑人奴隶制度：维护国家统一 C．维护国家统一；废除黑人奴隶制度 D．废除黑人奴隶制度；废除黑人奴隶制度 9．有人说“华盛顿建立了美国，林肯拯救了美国”，其中“林肯拯救美国”指的是（ ） A．打败英国殖民统治，赢得民族独立 B．制定宪法，建立联邦制国家 C．解放黑人奴隶，维护国家统一 D．废除农奴制，实现国家富强 10．败了分离势力，维护了国家及其领土上不分人种、人人平等的权利。这句话最适合评介的历史人物是（　　） A．莎士比亚 B．拿破仑 C．林肯 D．罗伯斯庇尔 11．林肯说：“我必须尽最大可能来保全这个政府。我不妨直截了当地告诉大家，我会不惜任何手段，也绝不放弃这个计划。我认为解放奴隶、武装黑人现在已成了我们军事上势在必行的措施。”这里的“措施”是( ) A．领导独立战争 B．宣告美国诞生 C．发表《解放黑人奴隶宣言》 D．颁布《宅地法》 12．1860年，美国政局的变化，使南、北方两种制度的斗争由土地问题上升为政权问题。这一“变化”是指( ) A．废奴运动高涨 B．林肯当选总统 C．南方宣布独立 D．黑奴获得解放 13．《大国崛起》：此前50年美国集中解央国内的统一和制度问题”。材料中美国“解决国内的统一和制度问题”的方式是( ) A．美国独立战争的开展 B．《独立宜言》的颁布 C．1787年美国宪法的实施 D．美国内战的爆发 14．一个由曼彻斯特6000名工人组成的组织在给林肯的信中写道：“这将使你的名字亚伯拉罕•林肯流芳后世。请接受我们维护这一自由宣言的最高敬意。”“这一自由宣言”指的是（　　） A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《解放黑人奴隶宣言》 15．马克思说：“在美国历史上和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名”。这主要是因为他( ) A．巩固了北部工业资产阶级的统治 B．满足农民要求平均分配土地的愿望 C．维护国家统一和废除黑人奴隶制度 D．取消了对黑人的种族歧视和民族压迫 16．如果你生活在19世纪60年代的美国，你会感受到美国人权的进步．这一进步得益于（　　） A．《解放黑人奴隶宣言》的颁布 B．《人权宣言》的颁布 C．《民法典》的颁布 D．《独立宣言