内容正文:
液体内部的压强
【第一课时】
【学习目标】
1.知道液体内部有压强,且各个方向都有压强。
2.通过实验探究活动,知道液体内部压强规律。
3.在探究活动中学会使用微小压强计。
4.会简单计算液体内的压强。
【学习重难点】
知道液体内部压强规律、会简单计算液体内的压强。
【学习过程】
一、知识网络构建
1.作用在物体单位面积上的压力叫做 ,用符号 表示。
压力公式是: 压强的单位是 。
想一想:放在水平桌面上的固体(木块)由于受到重力作用,对支撑它的物体表面有压强,那么装在杯里的水对杯底会不会有压强?
2.液体内部 (“存在”或“不存在”)压强。3
3.按课本完成实验并填出结论
(1)认识压强计:压强计是测量 的仪器,所测压强的方向与橡皮膜的方向 ,压强的大小由U形管左右两侧液面产生的 看出。
(2)学生小组实验:
A.将压强计的探头伸入水中,并朝向不同方向分别做几次,发现U形管左右两侧液面产生高度差说明液体内部朝向各个方向都 (“有”或“无”) 压强。
B.保持探头中心在水中同一深度处,使橡皮膜朝向不同方向,发现U形管左右两侧液面产生的高度差 (“相等”或“不相等” ),说明在相同液体的同一深度处,朝向各个方向的压强都 (“相等”或“不相等” )。
C.增大探头在水中的深度,发现U形管左右两侧液面产生的高度差变大,说明液体的压强随深度的增加而 (“增大”或“减小” )。
D.将探头分别放在酒精、水、盐水的相同深度处,发现U形管左右两侧液面产生的高度差 (“相等”或“不相等”),说明液体的压强与液体的 有关。
总结:液体内部压强的规律:液体内部 都有压强;在同一深度朝向各个方向的压强都 ;液体内部的压强随深度的增加而 ;液体的压强还与液体的 有关,并且在同一深度密度大的液体产生的压强 ;
想一想:液体对容器底部、容器侧壁是否也存在压强,为什么?
【学习小结】
【第二课时】
【学习过程】
一、液体内部压强公式
1.思考:通过上面的学习,我们知道液体的压强跟液体的 和