【新教材精创】2.1 细胞是生命的单位 课件(2)-浙科版高中生物必修1分子与细胞(共25张PPT)

2019-10-17
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版必修 1 分子与细胞
年级 高一
章节 第一节 细胞是生命的单位
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.95 MB
发布时间 2019-10-17
更新时间 2019-10-17
作者 学科网精创生物工作室
品牌系列 -
审核时间 2019-10-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11593523.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

浙科版版2019版必修一 第二章 细胞的结构 第一节 细胞是生命单位 红细胞 人口腔上皮细胞 洋葱根尖有丝分裂细胞 洋葱表皮细胞 黄瓜果肉细胞 神经细胞 现在请同学们把手臂放在眼前, 然后,仔细观察你们的手臂,找出单个细胞? 为什么不能找到? 一、生物体由细胞构成 看不到单个皮肤细胞 主 要 原 因 肉眼分辨力低 (0.1mm) 细胞非常微小 (每平方厘米皮肤含有超过10万个细胞) 想一想 有什么办法可以看到 手臂上单个细胞呢 ? 显微镜观察 思考 显微镜是由谁发明的呢? 17世纪英国最杰出的科学家之一。 胡克 Robert Hooke (1635—1703) 力学 胡克定律 软木塞 显 微 镜 1665年 小室 Cella 细胞 Cell 细胞学说及其建立过程: 维萨里、比夏分别揭示了人体在器官、组织水平结构 从器官到组织 英国,罗伯特.虎克,用显微镜观察木栓组织,发现并命名细胞。 资料的积累--认识细胞 施莱登、施旺共同建立了细胞学说 观察和归纳相结合-形成理论 魏尔肖总结出: 细胞通过分裂产生新细胞 细胞学说在修正中前进 细胞学说: 建立者:两位德国科学家施莱登和施旺 内容: 意义: (1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。 (2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。 (3)新细胞是由老细胞分裂产生的。 (1)细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了 生物界的统一性。 (2)使人们认识到植物和动物有着共同的结构基础。 (3)标志着生物学研究进入细胞水平,为后来进入分子水平打下基础。 (4)细胞分裂产生新细胞,不仅解释了个体发育,为后来生物进化论埋下伏笔 红细胞 人口腔上皮细胞 洋葱根尖有丝分裂细胞 洋葱表皮细胞 黄瓜果肉细胞 神经细胞 二、细胞既有多样性又有统一性 酵母菌 酵母菌的出芽生殖 青霉菌 墙上的霉菌 T2噬菌体 烟草花叶病毒 细胞结构生物 真菌 动物 植物 细菌 蓝藻 支原体 原核生物 真核生物 球菌 杆菌 螺旋菌 酵母菌 各种霉菌 食用真菌 科学家根据细胞内有无核膜包被的细胞核(拟核或核区),把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类 衣原体 细胞的种类 蓝藻细

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