教科版八年级物理上册学案:第一章 长度和时间的测量

2019-10-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第一章 走进实验室
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.00 MB
发布时间 2019-10-17
更新时间 2019-10-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-10-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11592902.html
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来源 学科网

内容正文:

第一课时 长度和时间的测量 知识点一 长度的单位 1.长度的单位 在国际单位制中,长度的基本单位是米(m)。常用单位还有:千米、分米、厘米、毫米、微米和纳米等。 【例1】下列长度的单位换算正确的是  ( ) A.25.64 cm=25.64×10-2=0.256 4 m B.25.64 cm=25.64 cm×10-2=0.256 4 m C.25.64 cm=25.64×10-2 m=0.256 4 m D.25.64 cm=25.64 cm×10-2 m=0.256 4 m 解析 长度单位之间的换算技巧:数字不变,乘以目标单位与原单位之间的进率,将原单位改写成目标单位即可。所以本题正确的换算过程如下: 【注意】 换算后的数值太大或太小时,要使用“科学计数法” 表示。 【练习】 一次课堂计算比赛中,四位同学的计算过程中正确的是(  ) A.7.2 mm=7.2 mm×10-3=7.2×103 m B.15 m=15×106=1.5×107 μm C.2.5 km=2.5 km×104 cm=2.5×104 cm D.3.0×106 cm=3.0×106×10-2 m=3.0×104 m 答案 D 进行单位换算时,前面的数字是倍数,只对后面的单位进行换算即可。 知识点二 长度的测量 1.基本工具:测量长度的基本工具是刻度尺。常用的测量工具还有游标卡尺、螺旋测微器等。 2、刻度尺的正确使用 步骤 要求 会认 认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程和分度值 (1) 零刻度线:刻度尺的起始刻度; (2)量程:刻度尺的测量范围; (3)分度值:相邻两刻度线之间的长度 会选 在事先没有给定刻度尺时,要根据测量要求选择适当的刻度尺。选择刻度尺要会“两选”: 一选量程,选择刻度尺时,尽量一次就能测完全长;二选分度值,根据需要,分度值要合适,不能太大,也不能太小 会放 零刻度线或某一整数刻度线对准被测物体的 一端,有刻度的一边要紧靠被测物体且与被测 边保持平行,不能歪斜 会看 读数时,视线要正对刻度线 会读 读数时,要估读到分度值的下一位 会记 记录时,不要忘记注明测量单位。如上图中的测量结果为 4.04 cm 2.长度测量的特殊方法 累积法 当被测物体的长度较小,不易直接测量时,可以把数个相同的长度很小的物体放在一起测

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