鲁科版（五四学制）九年级物理上册：13.4 电阻的串联与并联 学案（无答案）

电阻的串联与并联 【学习目标】 通过实验从感性上认识串联和并联总电阻和每一个电阻的关系。 【学习重难点】 串、并联电阻关系的推导过程和运用。 【学习过程】 一、知识回顾 1．串联电路中电流关系：_______________________。 电压关系：__________________________________。 2．并联电路中电流关系：________________________________。 电压关系：_____________________________________________（可用关系式表示）。 3．电阻的串联。 （1）阅读电阻的串联实验部分“观察与实验”。 由对实验现象的分析得出结论：____________________________________。 （2）串联总电阻大于任何一个分电阻是因为串联起来相当于增加了导体的________。 4．电阻的并联。 （1）猜想：两段导体并联起来相当于增加了导体的_________因此电阻值可能会________。 （2）阅读电阻的并联实验部分“观察与实验”。 实验结论：电阻并联后总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都__________。 【达标检测】 1．把两个阻值不同的电阻R1和R2串联，则总电阻（ ） A．介于两个电阻之间 B．比任何一个电阻都要小 C．比任何一个电阻都要大 D．可能等于其中的一个电阻 2．如图所示的电路中，电源电压为6V，且保持不变，灯L1电阻值2Ω，灯L2的电阻是4Ω，则通过灯Ll的电流强度为______A，电压表示数为_____V。 3．如图所示的电路中，电灯与滑动变阻器是_____联的，当滑片P向右移动时，整个电路的总电阻变______，电流表示数变_________，灯泡变_______。 4．王新同学有两个电阻R1和R2，已知R1=3R2，他将这两个电阻串联起来接入电路中，用电压表测出R2两端的电压为6V，则R1两端的电压为（ ） A．2V B．6V C．12V D．18V 5．如图所示，电路中的两只电压表的规格完全相同，均有两个量程（0～3V，0～15V）。闭合开关，两只电压表的指针偏转角度相同，则电阻R1与R2的比值为（ ） A．1∶5 B．5∶1 C．1