06江苏省淮阴中学开明分校2018-2019学年度第一学期初三物理 学案06 滑轮1

2019-10-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 二、滑 轮
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 江苏省
地区(市) 淮安市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 167 KB
发布时间 2019-10-16
更新时间 2019-10-16
作者 jyf666666
品牌系列 -
审核时间 2019-10-16
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来源 学科网

内容正文:

二、滑轮(一) 班级 姓名 学号 一、知识要点 1.定滑轮与动滑轮 (1)使用时滑轮轴的位置固定不动,这种滑轮称为_______,如旗杆顶端的滑轮。 (2)使用时滑轮轴的位置随被拉物体一起运动,这种滑轮称为_________。 2.定滑轮与动滑轮的特点: (1) 定滑轮——既不省力也不费力,但可以改变力的 。 (2) 动滑轮——可以省力但需多移动 ,不能改变 。 3.定滑轮和动滑轮都是杠杆的变形 定滑轮——实质是 。 动滑轮——实质是动力臂_____倍于阻力臂的杠杆。 二、基础练习 1.( )学校旗杆顶端装有定滑轮,这样做 A.既省力,也改变力的方向 B.省力,但不改变力得方向 C.不省力,但改变力的方向 D.既不省力,也不改变力的方向 2.( )下列简单机械,使重力同为G的物体都处于静止状态,其中用力最大的 是(均不计摩擦和机械自重) 3.( )某公司要搬运一台笨重的机器进车间,为了省力,工人设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管),其中最省力的是 4.( )如图所示,某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体.不计摩擦,则该同学所用拉力F的可能值是 A.20N B.25N C.30N D.35N 5.如图,物体重10N,且处于静止状态。若手拉弹簧测力计在1、2、3三个不同位置时的拉力分别是F1、F2、F3,则它们的大小关系是F1______F2______ F3。 6.如图,若物体重为10N,动滑轮重为2N,不计摩擦,则拉力为 N。若将重物上升20cm,则绳的自由端上升​​______cm。 第5题图 第6题图 第7题图 7.如图,物体甲和乙的重力都是200N。若不计滑轮重和摩擦,当用力分别匀速提升物体甲和乙时,力F甲=______N,F乙=_____N;若滑轮重均为20N(不计摩擦),当用力分别匀速提升物体甲和乙时,力F甲=_______N,F乙=________N;如果物体被提升的高度为lm,则力F甲移动的距

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