专题2.4 物质的分类-2019-2020学年九年级科学同步培优学案练习（浙教版）

浙教版 九年级科学 第二章《物质转化与材料利用》 2.4 物质的分类 知识要点归纳： 1、物质的分类方法 ①为了更好地研究和认识物质，我们可以从不同的角度（如存在状态、组成、性质、用途等）对纯净物进行分类,如根据组成可以将纯净物分为单质和化合物；根据性质不同可以将单质分为金属和非金属。 ②单质定义：由一种元素组成的纯净物 化合物定义：由两种或两种以上元素组成的纯净物 单质和化合物的区别和联系 单质 化合物 宏观组成 同种元素 不同种元素 微观构成 同种原子或者同种原子构成的分子 不同原子构成的同一种分子 化学性质 不能发生分解反应 一定条件下能发生分解反应 举例 、 、 等 、 、 等 ③注意事项：单质由一种元素组成纯净物，，但是由一种元素组成的物质不一定是纯净物，如白磷和红磷，氧气和臭氧。 2、物质的分类 （2）混合物和纯净物的区别和联系 纯净物 混合物 定 义 由同种成分组成的物质 由两种或者两种以上的成分组成的物质 不 同 点 宏 观 由同种物质组成 由两种或者两种以上物质混合而成 微 观 由同种分子或者原子构成 由不同分子或者原子构成 特 征 具有固定组成，可以用化学式表示 不具有固定组成，不能用化学式表示 举 例 氧气、氢气、高锰酸钾、硝酸铵 空气、河水、所有溶液 联 系 不同种纯净物混合形成混合物，混合物通过提纯可以分离出纯净物 图 示 同种物质为纯净物 不同的物质混在一起形成混合物 （3）氧化物：含有两种元素，其中一种是氧元素，根据另一种元素是金属还是非金属，分为金属氧化物和非金属氧化物 ①定义：满足只有两种元素，且一种是氧元素的化合物（注：含有氧元素化合物的不一定是氧化物） ②常见氧化物分类 按照结合元素分 金属氧化物 如 、 等 非金属氧化物 如 、 、 、 等 按照是否与酸或者碱反应生成盐和水来分 碱性氧化物 与酸反应会生成盐和水，一般来说此类氧化物大都为金属氧化物 酸性氧化物 与碱反应会生成盐和水，一般来说此类氧化物大都为非金属氧化物，但是有例外如CO，NO 【精选习题】 1、物质的分类是初中化学的重要知识点之一,也是我们正确认识物质的重要手段。如图中,若大三角、小三角、圆分别表示一类物质,则符合如图所示关系的物质分类选项为( ) A. 纯净物、单质、化合物 B. 纯净物、化合物、氧化物 C. 纯净物、化合物、单质 D. 混合物、纯净物、化合物 2、分类是一种行之有效,简便易行的科学方法,下列物质的俗称、化学式、类别三者一致的是( ) A. 苛性钠   Na2CO3  盐 B. 干冰  H20  氧化物 C. 生石灰   Ca(OH)2  碱 D. 水银  Hg  单质 3、下列各图中“”“”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是( ) A.  B.  C.  D.  4、实验室中的药品常按物质的性质、类别不同而有规律地摆放。做“硫酸的性质”实验时,实验桌上部分药品的摆放如图所示。某同学取用KOH溶液后应把它放回A. B. C.D四处中的（ ) A. A B. B C. C D. D 5、为了增强市民的环保意识,变废为宝,去年年底我市在全区率先实行垃圾分类回收。市区街道的垃圾箱中,绿色箱用来装可回收再利用垃圾,黄色箱用来装不可回收垃圾。以下物质能扔进绿色垃圾箱的是( ) ①废旧报纸   ②废铜丝  ③一次性塑料饭盒   ④口香糖   ⑤果皮  ⑥空矿泉水瓶     ⑦废铁锅。 A. ①③⑤⑦ B. ③④⑤⑥ C. ①②⑤⑦ D. ①②⑥⑦ 6、下列说法正确的是( ) A. 凡是含氧元素的化合物都是氧化物 B. 二氧化锰可以作为所有化学反应的催化剂 C. 物质发生化学反应的同时伴随着能量的变化 D. 空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变 7、某实验室的药品按物质分类放置，部分药品摆放如下表： 药品柜 甲 乙 丙 丁 药品 CuO、MnO2等 HCl、H2SO4等 NaOH、Ca(OH)2等 NaCl、CuSO4等 若科学老师需要Ba(OH)2,他能取到该药品的药品柜是() A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 8、如图所示，为某化学反应的微观模拟示意图，其中“”表示氧原子，“●”表示碳原子，“O”表示氢原子，则该化学反应中不存在的物质种类是（　　）   A. 单质 B. 氧化物 C. 盐 D