内容正文:
走进故事
森林中要举办“大”比赛,老虎走上擂台,动物们高呼“大”。大象登台表演,动物们也欢呼“大”。这时,台下角落里的一只青蛙气坏了,难道我不大吗?青蛙“嗖”地跳上一块巨石,拼命地鼓起肚皮,并神采飞扬地高喊:“我大吗?”“不大!”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气,继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声,肚皮鼓破了。可怜的青蛙至死也不知道它到底有多大。
你觉得青蛙可怜吗?为什么可怜?
第二课
第二框 认识自己
学习目标
1、了解正确认识自己的重要性(重点)
2、知道我们要多从多方面认识自己,掌握认识自己的途径(重点)
3、明确应该怎样正确对待他人评价
自主学习:
1、正确认识自己的重要性?
2、认识自己的途径?
3、怎样正确对待他人的态度和评价?
简单说,就是了解自己,清楚自己是一个怎样的人。对自己的外貌、体质、性格、气质、能力等方面有比较全面的了解,清楚地知道自己的优缺点。
思考:
什么是认识自己?
故事感悟
《伊索寓言》中有这么一个故事:鹰从悬崖上飞下来,把一只羊羔抓走了。穴鸟见了,非常羡慕,也想学老鹰的样子,便猛扑到公羊的背上,但脚却被羊毛缠住,怎么也飞不起来。后来,牧人见了,便跑上去把它捉住,剪去了它翅膀上的羽毛,送给孩子们。
穴鸟的遭遇告诉我们什么道理?
道理:穴鸟没有正确认识自己的长处与不足, 是“不自量力”的表现,最终招致不幸。因此,我们必须对自己有一个全面的、清醒的认识,有自知之明。
认识自己
开学以来,你的中学生活过得怎样?请选取两个镜头,描述你的中学生活。
一、人贵自知
活动一
镜头一:
镜头二:
1、在每个镜头里,你展现的形象是怎样的?请用几个词语进行描述。
2、你对自己记展现出来的形象满意吗?
3、听听同学的意见,他们对你的看法怎样?
1、正确认识自己,可以促进自我发展。
2、正确认识自己,可以促进与他人交往。
正确认识自己的重要性:
(1) 我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
我们应该以从从身体特征和生理状况来认识自己。如:身材、相貌、体能、性别等。再比如性格、气质等。还可以从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色。
照镜子
请闭上眼睛,想象自己从这间教室走出去,来到一间有很多穿衣镜的大